Bd. 20 Nr. 1 (2016)

• Editorial

  • PDF (Português (Brasil))

Dossiê temático: Tv pública, redes de educação e cultura

• Informação e comunicação regional na programação da televisão educativa de Blumenau

  Rafael Jose Bona

  • PDF (Português (Brasil))

• A TV Cultura e seu papel no processo de implantação da multiprogramação no Brasil

  Vivianne Lindsay Cardoso, Juliano Maurício Cardoso

  • PDF (Português (Brasil))

• Televisão pública e direitos humanos. Uma análise da programação da TV Brasil e seu papel na difusão e na promoção do debate afirmativo sobre a Declaração Universal dos Direitos Humanos.

  Waldelio Pinheiro do Nascimento Júnior

  • PDF (Português (Brasil))

• Diretrizes de programação na televisão pública no Brasil

  Tiago Nunes Severino

  • PDF (Português (Brasil))

• A segunda tela e as conversações nas redes sociais - Análise do comportamento das TVs públicas de Minas Gerais

  Soraya Ferreira, Isabela Norton

  • PDF (Português (Brasil))

• RedeIFES: uma perspectiva convergente e viável de uma rede interativa de comunicação horizontal e colaborativa das Insitituições Federais de Ensino Superior do Brasil

  Rodrigo Eduardo Botelho-Francisco, Francisco José Daher Junior, Sérgio Duque Estrada, Carlos Rocha

  • PDF (Português (Brasil))

Artigos

• O imperativo da cultura digital: entre novas tecnologias e estudos culturais

  Sandro Faccin Bortolazzo

  • PDF (Português (Brasil))

• Asociaciones de Migrantes andinos en la web. Relevancia de redes virtuales en el establecimento de lazos comunitarios

  Cecilia Melella

  • PDF (Português (Brasil))

Comunicação de Resultados de Pesquisa

• Configuração da autopromocionalidade televisual: estratégias de lançamento de um produto midiático em diferentes plataformas

  Janderle Rabaiolli

  • PDF (Português (Brasil))

• Dona de casa e da própria vida? Leituras sobre o trabalho feminino na publicidade por mulheres da nova classe trabalhadora

  Milena Freire Oliveira-Cruz

  • PDF (Português (Brasil))

• O livro e o axé, o erê com ganga zumba: Representações Afro-Brasileiras na Produção Editorial didática voltada à lei 10.639/2003 e apropriação dos professores

  Fernanda de Araújo Patrocinio

  • PDF (Português (Brasil))

• A circulação de sentidos em “Eu não mereço ser estuprada”: uma leitura do acontecimento midiatizado

  Marlon Santa Maria Dias

  • PDF (Português (Brasil))