Museu de Zoologia e Extensão da Ciência: estratégia de ensino para divulgação científica

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Autores

DOI:

https://doi.org/10.5902/2316882X89038

Palavras-chave:

Educação ambiental, Educação científica, Espaços não formais da educação

Resumo

A divulgação científica não formal atinge um público variado, de forma interativa, facilitando a compreensão e democratizando o conhecimento. Nesse contexto, a coleção zoológica, criada em um campus em formação da Universidade Federal do Triângulo Mineiro, transformou-se no Museu de Zoologia e Extensão da Ciência - MUZEC, um museu zoológico com presença física e virtual. A iniciativa ampliou sua atuação em eventos e instituições de ensino, fornecendo material de apoio pedagógico a professores e disseminando ciência e biodiversidade por meio de uma plataforma digital que já registrou mais de 50 mil acessos.

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Biografia do Autor

Larissa Rosa Rodrigues, Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho"

Mestre em Ciências Biológicas/Zoologia pela Universidade Estadual Júlio de Mesquita Filho (UNESP, Botucatu) e Licenciada em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM-MG). Atua como professora no Ensino Fundamental II e Médio em escolas públicas e privadas de Iturama, onde também coordena projetos, laboratórios e iniciativas de tecnologia educacional.

Andressa Cristina Facincani , Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Acadêmica do Curso de Especialização em Práticas Educativas e Sócioambientais na Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM). Atua como voluntária no Museu de Zoologia e Extensão da Ciência e realiza pesquisa com herpetologia.

Isabel Silva Pereira , Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Acadêmica do Curso de Graduação em Ciências Biológicas na Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM). Atua como voluntária no Museu de Zoologia e Extensão da Ciência e desenvolve iniciação científica na área da herpetologia.

Lorranne Paula Oliveira Freitas, Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Acadêmica do Curso de Graduação em Ciências Biológicas na Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM). Atuou como voluntária no Museu de Zoologia e Extensão da Ciência, e atualmente trabalha com ecologia de insetos sociais.

Miguel Alexandre de Carvalho, Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Acadêmico do Curso de Graduação em Ciências Biológicas na Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM). Atua como voluntário no Museu de Zoologia e Extensão da Ciência, e atualmente trabalha anfíbios urbanos.

Naiara Freitas Franco, Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Acadêmica do Curso de Graduação em Ciências Biológicas na Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM). Atua como voluntário no Museu de Zoologia e Extensão da Ciência e desenvolve pesquisa com ecologia de estradas e conservação de animais silvestres.

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Publicado

2025-07-02

Como Citar

Rodrigues, L. R., Facincani , A. C., Pereira , I. S., Freitas, L. P. O., Carvalho, M. A. de, Franco, N. F., & Andrade, L. S. de. (2025). Museu de Zoologia e Extensão da Ciência: estratégia de ensino para divulgação científica: -. Cadernos De Comunicação, 29, e89038. https://doi.org/10.5902/2316882X89038

Edição

v. 29 (2025): Publicação Contínua

Seção

Relatos

Licença

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