Análise dos discursos no Instagram sobre os papéis de gênero atribuídos aos brinquedos
DOI:
https://doi.org/10.5902/2316882X37450Palavras-chave:
Análise do Discurso, Estereótipos, Gênero, Infância e BrinquedosResumo
Este artigo propõe analisar os discursos sobre os brinquedos na mídia social, Instagram. O intuito é discutir as estratégias dos discursos legitimados nas conversações que ocorrem sobre o que é para meninas e o que é para meninos a partir do caso de Theo Sholles Lima. Para tal, foi empregada como metodologia a Análise de Discurso de Linha Francesa que permite analisar o discurso em três níveis: sujeito, sentido e ideologia.
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