Tecnologias e linguagem audiovisual para educação: interação e interatividade
DOI:
https://doi.org/10.5902/2175497786383Palabras clave:
Tecnologia, Audiovisual, InteratividadeResumen
A tecnologia audiovisual no contexto da aprendizagem multimídia interativa tem potencial para proporcionar trabalho colaborativo e autonomia aos usuarios como sujeitos para promoverem a própria aprendizagem. O presente trabalho objetiva refletir e descrever as caraterísticas do video interativo e sua aplicabilidade no processo de ensino/aprendizagem a partir da base teórica da interatividade. Para tal, nos fundamentaremos, teoricamente, em autores que abordam suas caracteristicas, tipologias e potencialidades. E nisto, concluimos que o processo de criação colaborativa dos mesmos com os estudantes deve contemplar e valorizar particularidades culturais do seu dia a dia, permitindo abertura para debates pulsantes que tenham a ver com o modo como a sociedade se move e se renova.
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