Proposições metodológicas para uma abordagem sociocultural a partir da “Pesquisa Kids Online”

Jane Aparecida Marques

Resumo


O presente artigo tem por objetivo analisar os resultados da “Pesquisa Kids Online 2012”, de cunho quantitativo com o objetivo de propor futuros trabalhos na linha dos estudos socioculturais. Pretende-se demonstrar a necessidade da combinação de métodos e técnicas para melhor compreensão de um fenômeno, tal como o uso da Internet por pessoas de menor idade, no caso crianças e adolescentes (de 9 a 16 anos de idade). Embora os estudos de abordagem comportamental, em geral, de cunho descritivo, sejam insuficientes para a compreensão dos processos comunicacionais podem embasar pesquisas qualitativas para aprofundamento dos temas e melhor entendimento do público e dos contextos analisados.

Palavras-chave


Recepção; Internet; Crianças e adolescentes.

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DOI: http://dx.doi.org/10.5902/217549779245 ';





 

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PRÓ-REVISTAS 2019 nº 046/2019

 

ANIMUS - Revista Interamericana de Comunicação Midiática

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Classificação Qualis-CAPES: A3

Temática classificada CNPQ: Comunicação: 6.09.00.00-8

DOI: 10.5902/21754977

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