Peripheral intravenous cannulation: analysis of undergraduate nursing student reports

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5902/2179769230148

Keywords:

Nursing Records, Students, Nursing, Nursing Assessment, Catheterization, Peripheral

Abstract

Aim:To analyze undergraduate nursing students written report on peripheral intravenous cannulation procedure with catheter. Method: Quantitative, descriptive study, developed with 76 undergraduate nursing students at a public university, from February through March 2014. Data collection took place at simulated scenario and procedure reports were evaluated with a structured instrument. Descriptive analysis was performed. Results: About fragilities, 100% of the students did not wrote about catheter fixation in the report; The variables complications (87,3%), used device (85%) and reason for procedure (84,1%) were predominantly absent. Adequate date, time and identification were positive highlights. Conclusion: Technique registration discrepancies were identified, with essential information being absent or incomplete. This particular subject should be improved with an association between theory and practice, focusing on competence development at teaching environments.

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Author Biographies

Samylle Pelaes da Mota, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, RN

Enfermeira. Graduada em Enfermagem pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN).

Joice Silva do Nascimento, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, RN

Enfermeira. Graduada em Enfermagem pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN).

Shirlane Priscilla Barbosa de Melo Azedo, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, RN

Enfermeira. Graduada em Enfermagem pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN).

Camylla Cavalcante Soares de Freitas, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, RN

Enfermeira, Mestre em Enfermagem pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN).

Alexsandra Rodrigues Feijão, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, RN

Enfermeira. Doutora em Enfermagem. Docente do Departamento de Enfermagem e do Programa de Pós-graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN).

Gabriela de Sousa Martins Melo, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, RN

Enfermeira. Doutora em Enfermagem. Docente do Departamento de Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN).

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Published

2019-10-07

How to Cite

Mota, S. P. da, Nascimento, J. S. do, Azedo, S. P. B. de M., Freitas, C. C. S. de, Feijão, A. R., & Melo, G. de S. M. (2019). Peripheral intravenous cannulation: analysis of undergraduate nursing student reports. Revista De Enfermagem Da UFSM, 9, e39. https://doi.org/10.5902/2179769230148

Issue

Vol. 9 (2019)

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Artigos Originais

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