Competência cultural de enfermeiros no cuidado à mulher-mãe e seu filho durante a hospitalização

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5902/2179769294239

Palavras-chave:

Enfermagem, Modelos de Atenção à Saúde, Competência Cultural, Diversidade Cultural, Saúde Materno-infantil

Resumo

Objetivo: Descrever o processo de desenvolvimento da competência cultural vivenciado por enfermeiros no cuidado à mulher-mãe e seu filho, à luz dos constructos do Modelo de Cuidado de Competência Cultural de Enfermeiros. Método: Estudo qualitativo realizado por meio de entrevista semiestruturada e análise temática com classificação hierárquica descendente, apoiada no uso do software IRAMUTEQ®. Resultados: Participaram 20 enfermeiros que prestavam cuidado direto e indireto à mulher-mãe e filho e foram identificadas seis classes distintas, as quais receberam a nomenclatura apoiada no referencial teórico adotado. Conclusão: O desenvolvimento da competência cultural de enfermeiros inicia-se fundamentalmente com o desejo genuíno de cuidar de mulheres-mães e seus filhos com diversidade étnico-cultural, com consciência sobre a própria cultura, buscando conhecer e levantar informações de forma habilidosa que visem à avaliação de enfermagem adequada, contornando as barreiras estruturais e comunicacionais que se apresentam no encontro entre o enfermeiro e a mulher-mãe com seu filho hospitalizado.

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Biografia do Autor

Karin Rosa Persegona Ogradowski, Universidade Federal do Paraná

Possui graduação em Enfermagem pela Universidade Federal do Paraná (2004), Mestrado em Enfermagem com ênfase em Dor e Pediatria pela Universidade Federal do Paraná (2008). Doutoramento pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Paraná (2023). Coordenadora do Curso de Graduação em Enfermagem da Faculdades Pequeno Príncipe - FPP que possui Acreditação Internacional pelo Sistema Arcu-Sur a nível de Mercosul e países associados. Membro Fundadora e Docente Orientadora da Liga Acadêmica de Enfermagem Pediátrica (LAENP-FPP) em sinergia com o Hospital Pequeno Príncipe. Docente do Curso de Graduação em Medicina (FPP), com ênfase em saúde coletiva. Coordenadora Pedagógica e Docente dos Cursos de Especialização Multiprofissional em Cuidados Paliativos e em Enfermagem em Pediatria e Cuidados Intensivos Neonatais da FPP. Membro do Grupo de Pesquisa no Ensino em Saúde (PENSA - FPP), do Grupo de Estudos em Revisões da FPP e do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Cuidado Humano de Enfermagem - NEPECHE UFPR. Membro da Diretoria da Associação Brasileira de Enfermagem seção Paraná - ABEN PR Gestão 2022-2025, sendo uma referência e consultora sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação em Enfermagem. Possui publicações nas áreas de Enfermagem Materno-Infantil, Saúde da Criança e do Adolescente, Ensino na Saúde, Metodologias Ativas e Inovadoras, Formação em Enfermagem, Competências Profissionais e Cuidados Paliativos.

Davi Paula da Silva, Universidade Federal do Paraná

Graduando em Enfermagem pela Faculdades Pequeno Príncipe (FPP), através do Programa Universidade para Todos (ProUni) do Ministério da Educação. Intercambista no curso de Licenciatura em Enfermagem pelo Instituto Politécnico de Bragança (IPB), em Portugal. Pós-graduando em Enfermagem em Geriatria e Gerontologia e em Enfermagem em Urgência e Emergência pela Faculdade FACULESTE (EAD). Pesquisador de Iniciação Científica no projeto Avaliação dos efeitos de agrotóxicos utilizando modelos in vivo e in vitro pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Membro do Colegiado Acadêmico do Curso de Graduação em Enfermagem e Representante Discente no Conselho Superior de Administração da Faculdades Pequeno Príncipe. Diretor Científico e Co-fundador da Liga Acadêmica de Enfermagem Pediátrica (LAENP-FPP). Tutor de Enfermagem na ONG Médicos de Rua e participante do Grupo de Estudos de Revisões. Atualmente desenvolve estudos nas áreas de Cuidado Materno-Infantil, Hesitação Vacinal, Toxicologia e Determinantes Sociais da Saúde, com ênfase em questões culturais, étnico-raciais, de gênero e sexualidade.

Tatiane Herreira Trigueiro, Universidade Federal do Paraná

Enfermeira graduada pela Universidade Federal do Paraná (2005-2009), Mestre em Enfermagem pelo Programa de Pós-graduação em Enfermagem pela Universidade Federal do Paraná (2010-2011),Doutora em Ciências da Saúde (Enfermagem) pela Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo (USP), Especialista em Enfermagem Obstétrica pelo Centro Universitário Internacional Uninter (2013-2014), atualmente é membro do Núcleo de Estudos, Pesquisa e Extensão em Cuidado Humano de Enfermagem (NEPECHE) da UFPR, 2017-até o momento. Coordenou o Curso de Pós-graduação em Enfermagem Ginecológica e Obstétrica da Universidade Positivo de 2015 a 2016. Atualmente é Professora Adjunto do Departamento de Enfermagem na área Materno-Infantil da UFPR, no Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da UFPR e no Programa de Pós-Graduação Prática do Cuidado em Saúde da UFPR. Coordenadora do Projeto de Extensão "Consulta de Enfermagem as gestantes a partir de 37 semanas" desde 2018. Tem experiência nas área de Enfermagem em Saúde da Mulher com ênfase em Obstetrícia.

Marilene Loewen Wall, Universidade Federal do Paraná

Possui graduação e licenciatura em Enfermagem pela Universidade Federal do Paraná (1991), Especialização em Enfermagem Obstétrica (1995), Mestrado em Enfermagem pela Universidade Federal de Santa Catarina (2000) e Doutorado em Enfermagem pela Universidade Federal de Santa Catarina (2008). É professora da Universidade Federal do Paraná (UFPR), desde 1993, tanto na Graduação quanto na Pós Graduação (mestrado e doutorado) e no Mestrado Profissional em Enfermagem. Membro do Grupo de Pesquisa Saúde, Trabalho e Inovação - GSTI/UFPR e atua na coordenação de projetos de extensão. Tem experiência e pesquisas na área de Enfermagem, com ênfase em Enfermagem Obstétrica, atuando principalmente nos seguintes temas: modelos de cuidado de enfermagem, processos de cuidar em saúde e enfermagem, políticas e práticas de saúde, educação e enfermagem e saúde da mulher. Colaboradora da Câmara Técnica de Pareceres Técnicos do Coren/PR desde 2025. Chefe do Departamento de Enfermagem UFPR de 2009 a 2011. Atuou como Diretora de Enfermagem do HC-UFPR de 2011 a 2015 e como chefe da Divisão de Enfermagem do Complexo Hospitalar HC/ UFPR/ EBSERH de 2015 a 2017.

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Publicado

19-08-2026

Edição

v. 16 (2026): Artigos do volume 16

Seção

Artigos Originais

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