Integração das tecnologias educacionais em rede e convergência entre modalidades na UFSM

Autores/as

  • Elena Maria Mallmann Universidade Federal de Santa Maria
  • Fábio da Purificação de Bastos Universidade Federal de Santa Maria
  • Ricardo Simão Diniz Dalmolin Universidade Federal de Santa Maria

DOI:

https://doi.org/10.5902/223611707967

Palabras clave:

Tecnologia Educacional em Rede, Integração, Convergência, Modalidades Educacionais.

Resumen

O objetivo é analisar criticamente as ações desenvolvidas no âmbito do Núcleo de Tecnologias Educacionais para induzir a integração das tecnologias em rede e convergência entre modalidades na Universidade Federal de Santa Maria. Metologicamente contemplamos as políticas e logística de pesquisa, desenvolvimento e capacitação viabilizadas por meio da: 1) estruturação de equipe multidisciplinar com foco em Ambientes Virtuais de Ensino-Aprendizagem, Recursos Educacionais e Atividades de Estudo; 2) realização de concursos públicos para professores adjuntos na área multidisciplinar em oito unidades de ensino; 3) institucionalização da plataforma Moodle como Apoio para o Ensino Presencial na Graduação, Pós-Graduação e Extensão; 4) interface acadêmica entre tecnologias Portal do Professor, Portal do Aluno e Moodle; 5)seleção de projetos de pesquisa para a Integração das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) e Convergência das Modalidades Educacionais nos Cursos de Graduação (Edital público n. 07/2012). Analiticamente, a abordagem contempla parâmetros unificadores para todas as ações mencionadas: a) apresentação; b) situação-limite e c) viável-possível. Conclusivamente, sinalizamos que a integração das tecnologias em rede e convergência entre modalidades é uma prospecção política, viável-possível e inovadora-sustentável, para potencializar expansão e interiorização do ensino superior público e gratuito.

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Biografía del autor/a

Elena Maria Mallmann, Universidade Federal de Santa Maria

Professora-pesquisadora UAB/UFSM.

Fábio da Purificação de Bastos, Universidade Federal de Santa Maria

Professor-pesquisador UAB/UFSM

Ricardo Simão Diniz Dalmolin, Universidade Federal de Santa Maria

Coordenador UAB/UFSM

Citas

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Publicado

2013-07-31

Cómo citar

Mallmann, E. M., Bastos, F. da P. de, & Dalmolin, R. S. D. (2013). Integração das tecnologias educacionais em rede e convergência entre modalidades na UFSM. Revista Eletrônica Em Gestão, Educação E Tecnologia Ambiental, 12(12), 2521–2530. https://doi.org/10.5902/223611707967

Número

Sección

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