Democracia representativa na prática: relato do desenvolvimento do projeto democracia, cidadania e representação política com estudantes do ensino médio
DOI:
https://doi.org/10.5902/2318133887675Palavras-chave:
Democracia, Representação Política, Ensino Médio, ExtensãoResumo
Neste texto, apresenta-se um relato do projeto Democracia, cidadania e representação política, realizado em 2017 e 2018 em cinco estabelecimentos públicos de ensino em Santa Maria/RS. O projeto teve a participação de 401 estudantes secundaristas e 51 discentes do curso de licenciatura em Ciências Sociais da Universidade Federal de Santa Maria. O objetivo foi propiciar a aproximação de estudantes do Ensino Médio com as definições e funções das instituições políticas, do poder político exercido nas instâncias de representação, através de práticas de discussão e compreensão teórica e o exercício de debater, expressar entendimentos, escolher representantes e deliberar. A aproximação entre o conteúdo, percepções e contextos dos discentes gerou um envolvimento com o funcionamento da política.
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