Democratic management and collegiates: an analysis of academic production

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5902/2318133889561

Keywords:

análise bibliométrica, Colegiados, Instituições de Ensino, Gestão democrática, participação

Abstract

This biometric analysis aimed at identifying the overview of bibliographic production on the topic collegiates in teaching institutions, by seeking work exploring the participation in collegiates and the democratic management. By means of search strategies employing the descriptors teaching institutions, democratic management, collegiates, and correlate terms in both English and Portuguese, we were able to outline a bibliographic portfolio containing twelve papers and five dissertations/theses from academic databases. This work emphasizes that there is a lot of work devoted to the development of democratic management, what has led to important contributions to a better understanding of the topic, but not much work has been devoted to the academic community participation in collegiates from teaching federal institutions.

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Author Biographies

Flavia Candido Nogueira Merini, Universidade Federal de Santa Catarina

Mestranda em Administração Universitária/UFSC (início 03/2023 - em andamento), possui MBA Executivo Internacional em Gestão de Negócios pelo Cesusc (2011), graduação em Turismo e Hotelaria pela Universidade do Vale do Itajaí (2009) e graduação em Administração pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2014). Atualmente é Assistente em Administração do Instituto Federal de Santa Catarina, com lotação na Diretoria de Gestão de Pessoas (DGP), sendo servidora desde 02/2016. Possui experiência na área financeira, no turismo, e atividades administrativas. 

Júlio Eduardo Ornelas Silva, Universidade Federal de Santa Catarina

Professor do Programa de Pós-Graduação em Administração Universitária (PPGAU) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Doutor (2017), Mestre (2013) e Graduado (2011) em Administração pela Universidade Federal de Santa Catarina. Possui experiências na área de Administração, com ênfase Gestão Universitária, Pensamento Estratégico, Educação Superior, Empreendedorismo, Planejamento Estratégico e Administração Pública. Editor Executivo do periódico Revista Gestão Universitária na América Latina (Revista GUAL). Membro do Conselho Universitário da UFSC anos 2010, 2011 e 2012. Vice-Presidente e Pesquisador do Instituto de Pesquisas e Estudos em Administração Universitária (INPEAU/UFSC).

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Published

2025-03-26

How to Cite

Merini, F. C. N., & Silva, J. E. O. (2025). Democratic management and collegiates: an analysis of academic production. Regae: Revista De Gestão E Avaliação Educacional, e89561. https://doi.org/10.5902/2318133889561

Issue

v. 14, n. 23, 2025, publicação contínua

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