Educational action plan for the implementation of a management system in an Ifes
DOI:
https://doi.org/10.5902/2318133888358Keywords:
accounting, asset management, public assetsAbstract
Efficient management of public assets is a challenge for educational institutions, impacting the quality of services and financial resources. This study compares the asset management system of Ifes with the federal government's Siads. The analysis of both systems' functionalities reveals gaps and opportunities for improvement in asset management. An educational action plan was developed for the transition to Siads, including strategies for data migration, user training, asset inventories, and assignment of responsibilities. Implementing Siads will enhance asset control, promoting greater transparency and accountability in managing public resources.
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