O que é um excelente lugar para trabalhar? Diferenças na percepção de homens e mulheres no setor de construção
DOI:
https://doi.org/10.5902/1983465963337Palavras-chave:
Gender, Construction sector, HR, Multinomial Logistic Regression.Resumo
Objetivo — O objetivo deste artigo é examinar as diferenças de gênero entre homens e mulheres sobre os fatores que tornam uma organização um excelente lugar para trabalhar. Presume-se que esses fatores sejam tangíveis ou intangíveis.
Método — Foram utilizados dados secundários de 4460 trabalhadores do setor de construção que responderam à pesquisa Melhores Empresas para Trabalhar em 2017. Os dados foram analisados por meio de estatística descritiva e Regressão Logística Multinomial. A partir da consideração de dez aspectos intangíveis e um aspecto tangível, foram percebidas diferenças entre homens e mulheres na definição de um excelente local para trabalhar.
Resultados — Quando comparadas aos homens, as mulheres são mais propensas a considerar aspectos intangíveis (seis em cada dez) do que tangíveis na definição de um excelente lugar para trabalhar. Os outros quatro fatores intangíveis não apresentaram diferenças significativas entre os gêneros.
Implicações Práticas — Os resultados desta pesquisa podem ser úteis para empregadores e gestores, que buscam medidas que contribuam para tornar o trabalho mais interessante e envolvente para todos os trabalhadores.
Implicações Sociais — Procuramos contribuir para uma melhor compreensão das diferenças de gênero associadas ao ambiente de trabalho em um ambiente predominantemente masculino. As implicações sociais estão associadas à necessidade de destacar que a desigualdade no ambiente de trabalho ainda está presente.
Originalidade — Apesar de haver avanços na equalização dos direitos trabalhistas, ainda há um longo caminho a percorrer e esta pesquisa busca evidenciar essa questão a partir da análise de dados confiáveis.
Downloads
Referências
Almeida, T. A., Morais, C. R. F., & Coelho, A. C. (2020). Gender diversity, governance and dividend policy in Brazil. Revista de Gestão, 27(2), 189-205.
Beraldo, G. S., & Trindade, E. (2016). Novos Pais, Novos Homens? Paternidade e Identidade masculina no Contexto Pós-Moderno. Pretextos-Revista da Graduação em Psicologia da PUC Minas, 1(2), 56-75.
Catano, V. M., & Hines, H. M. (2016). The influence of corporate social responsibility, psychologically healthy workplaces, and individual values in attracting millennial job applicants. Canadian Journal of Behavioural Science, 48(2), 142-154.
Cavazotte, F. D. S. C. N., Lemos, A. H. D. C., & Viana, M. D. D. A. (2012). Novas gerações no mercado de trabalho: expectativas renovadas ou antigos ideais?.Cadernos Ebape.br, 10(1), 162-180.
Cavero-Rubio, J. A., Collazo-Mazón, A., &Amorós-Martínez, A. (2019). Public recognition of gender equality in the workplace and its influence on firms’ performance. In Women’sStudiesInternationalForum, 76, 1-12.
Dantas, I. (2017). Depreciação, amortização e exaustão do ativo imobilizado/intangível: contabilidade societária & fiscal. Rio de Janeiro: Freitas Bastos. 268 p.
Del Fiaco, J. L. M. & Melo, N. P. (2011). Gestão de pessoas – do tangível ao intangível: o valor que esta gestão pode agregar ao desenvolvimento organizacional. Gestão, Inovação e Negócios, (6), 47-70.
Fadel, M. A. V., & Regis Filho, G. I. (2009). Percepção da qualidade em serviços públicos de saúde: um estudo de caso. Revista de Administração Pública, 43(1), 7-22.
Fávero, L. P. L., Belfiore, P. P., Silva, F. L. D., & Chan, B. L. (2009). Análise de dados: modelagem multivariada para tomada de decisões. Rio de Janeiro: Elsevier.
Fagerland, M. W., & Hosmer, D. W. (2012). A Generalized Hosmer–Lemeshow Goodness-of-Fit Test for Multinomial Logistic Regression Models. The Stata Journal: Promoting Communications on Statistics and Stata, 12(3), 447–453.
Feeney, M. K., & Stritch, J. M. (2019). Family-Friendly Policies, Gender, and Work–Life Balance in the Public Sector. Review of Public Personnel Administration, 39(3), 422-448.
Frangieh, C. G., &Yaacoub, H. K. (2019). Socially responsible human resource practices: disclosures of the world’s best multinational workplaces. Social ResponsibilityJournal, 15(3), 277-295.
IBGE. Instituto Brasileira de Geografia e Estatística (2018). Estatísticas do Cadastro Central de Empresas: 2016. Rio de Janeiro: IBGE, 2018. Recovered from https://biblioteca.ibge.gov.br/visualizacao/livros/liv101590.pdf.
IBGE. Instituto Brasileira de Geografia e Estatística (2019). Estatísticas do Cadastro Central de Empresas: 2017. Rio de Janeiro: IBGE, 2019. Recovered from https://biblioteca.ibge.gov.br/visualizacao/livros/liv101658.pdf.
Kayo, E. K., &Famá, R. (2004). A estrutura de capital e o risco das empresas tangível-intensivas e intangível-intensivas. Revista de Administração da Universidade de São Paulo, 39(2), 164-176.
Kim, K. Y., Atwater, L., Jolly, P. M., Kim, M., &Baik, K. (2019). The Vicious Cycle of Work Life: Work Effort Versus Career Development Effort. Group & Organization Management, 1-35.
Kolpakova, J., May, M. W., & Maar, U. (2019). Workspace management as a part of FM mission: a study of German FM education. Facilities, 37(13/14), 995-1007. https://doi.org/10.1108/F-12-2017-0117
Kurt, Y., Sinkovics, N., Sinkovics, R. R., &Yamin, M. (2020). The role of spirituality in Islamic business networks: The case of internationalizing Turkish SMEs. Journal of World Business, 55(1), 1-15.
Lee, H. W., Robertson, P. J., & Kim, K. (2019). Determinants of Job Satisfaction Among US Federal Employees: An Investigation of Racial and Gender Differences. Public Personnel Management, 1-31.
Lindberg, P. &Vingård, E. (2012). Indicators of healthy work environments – a systematic review. Work, 41(1), 3032-3038. https://doi.org/10.3233/WOR-2012-0560-3032
Morin, E. M. (2001). Os sentidos do trabalho. Revista de Administração de Empresas, 41(3), 8-19.
Oishi, A. S., Chan, R. K., Wang, L. L. R., & Kim, J. H. (2015). Do part-time jobs mitigate workers’ work–family conflict and enhance wellbeing? New evidence from four East-Asian societies. Social Indicators Research, 121(1), 5-25.
Rizzo, C. B. D. S., &Chamon, E. M. Q. D. O. (2010). O sentido do trabalho para o adolescente trabalhador. Trabalho, Educação e Saúde, 8(3), 407-417.
Sloan, M. M. (2017). Gender differences in commitment to state employment: The role of coworker relationships. Public Personnel Management, 46(2), 170-187.
Sorj, B., Fontes, A., Carusi, D., &Qintaes, G. (2007). Reconciling work and family: issues and policies in Brazil. Cadernos de Pesquisa, 37(132), 573-594.
Sousa, L. P. D., & Guedes, D. R. (2016). A desigual divisão sexual do trabalho: um olhar sobre a última década. Estudos Avançados, 30(87), 123-139.
Souza, P. M. R. A., Lopes, A. L. S. V., &Hilal, A. V. G. (2015). Características do Trabalho Valorizadas por Trabalhadoras de Diferentes Faixas Etárias. Revista de Administração FACES Journal, 14(4), 107-126.
Štefko, R., Bacik, R., Fedorko, R., Gavurova, B., Horvath, J., &Propper, M. (2017). Gender differences in the case of work satisfaction and motivation. Polish Journal of ManagementStudies, 16.
Vilela, N. G. S., Hanashiro, D. M. M., & Costa, L. S. (2020). (Des)igualdade de gênero no local de trabalho e práticas de recursos humanos. Revista Alcance, 27(3), 382-398. https://doi.org/10.14210/alcance.v27n3(Set/Dez).p382-398
Vokić, N. P., Ćorić, D. S, &Obadić, A. (2017). To be or not to be a woman?-Highly educated women’s perceptions of gender equality in the workplace. Revijaza socijalnupolitiku, 24(3), 253-276.
Wainwright, D., Crawford, J., Loretto, W., Phillipson, C., Robinson, M., Shepherd, S., ... &Weyman, A. (2018). Extending working life and the management of change. Is the workplace ready for the ageing worker?.Ageing & Society, 39(11), 2397-2419.
Webber, K. L., & Rogers, S. M. (2018). Gender Differences in Faculty Member Job Satisfaction: Equity Forestalled? Research in Higher Education, 59(8), 1105-1132.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2021 Revista de Administração da UFSM
![Creative Commons License](http://i.creativecommons.org/l/by/4.0/88x31.png)
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Autores de artigos publicados pela ReA/UFSM mantêm os direitos autorais de seus trabalhos, licenciando-os sob a licença Creative Commons Attribution CC-BY, que permite que os artigos sejam reutilizados e distribuídos sem restrição, desde que o trabalho original seja corretamente citado.