El libro infantil: Bien cultural simbílico y/o producto de comercialización
DOI:
https://doi.org/10.5902/2763938X85593Palabras clave:
Libro, Niño, Infancia, Libro para niñosResumen
Este artículo analiza el objeto de los libros para niños, en una perspectiva conceptual que va de lo universal a lo particular –libro, libro para niños; además de brindar una breve mirada a los niños y la niñez en este universo. Tales discusiones se dan en el ámbito filosófico, poético, histórico y cultural a través del estudio bibliográfico; provocando reflexiones sobre la dialéctica entre el libro como bien cultural simbólico y producto de marketing. El libro para niños se discute en la estructura texto/imagen, un objeto, surgido del trabajo de creación, edición, producción y publicación, que se materializa a través de la lectura, el encuentro entre autor y lector, las artes que se presentan.
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