Dom Quixote e sua saga editorial: uma análise comparada de adaptações galegas e brasileiras para o público infantil

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5902/2179219463727

Palavras-chave:

Adaptações, Dom Quixote, Análise Comparada, Galícia, Brasil.

Resumo

Resumo: A análise de adaptações literárias, como parte das produções que constituem hoje o campo literário, pode lançar luz sobre os discursos sobre a leitura e sobre os leitores de um determinado segmento, discursos que circulam e que determinam o que em geral se diz sobre essa prática, assim como delimitam os modos adequados de exercê-la. Nosso objetivo, neste artigo é o de analisar algumas das representações discursivas do leitor infantil, que se podem identificar em adaptações do clássico Dom Quixote, a saber: O Cavaleiro do Sonho, de Ana Maria Machado e a coleção Don Quixote e Breogán, de Anxo Fariña.

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Biografia do Autor

Luzmara CURCINO, Universidade Federal de São Carlos

Luzmara Curcino é Professora no Departamento de Letras e no Programa de Pós-Graduação em Linguística da UFSCar e coordenadora do Laboratório de Estudos da Leitura (LIRE-CNPq). Dedica-se, em suas pesquisas, à análise dos discursos sobre a leitura na atualidade. Traduziu, entre outras obras, Inscrever e apagar: Cultura escrita e Literatura (séculos XI-XVIII) (Editora UNESP, 2006) e O que é um autor? Revisão de uma Genealogia (EdUFSCar, 2012), ambas de Roger Chartier. Além de autora de vários capítulos de livros e de artigos, é organizadora de obras coletivas, tais como Discurso, Semiologia e História (Editora Claraluz, 2011), Presenças de Foucault na Análise do discurso (EdUFSCar, 2014) e (In)Subordinações Contemporâneas: Consensos e resistências nos discursos (EdUFSCar, 2016).

Jéssica de OLIVEIRA, Universidade Federal de São Carlos

Jéssica de Oliveira Graduada em Letras (Licenciatura Plena em Português e Espanhol) pela Universidade Federal de São Carlos (2014), mestre (2017) na área de Linguística pela mesma instituição. Participa como pesquisadora do Laboratório Interdisciplinar de Estudos das Representações do leitor brasileiro contemporâneo (LIRE) desde 2012, o qual é coordenado pela Profa. Dra. Luzmara Curcino Ferreira. Atualmente desenvolve a pesquisa de doutorado "D. Quixote no Brasil: um século de adaptações da obra de Cervantes para crianças e jovens" (FAPESP/ Processo 2018/04533-7)

Marta Neira RODRÍGUEZ, Universidad de Santiago de Compostela

Marta Neira Rodríguez desde fevereiro de 2014 até a atualidade é professora interina da Faculdade de Ciências da Educação da Universidade de Santiago de Compostela, possui doutorado em Filoloxía Galega e também atua na Escuela de Magisterio da Universidade de Vigo. Possui muitas publicações em galego e em espanhol entre elas os livros “La Guerra civil española en la narrativa infantil y juvenil (1936-2008)” publicado em 2012 e ”As mulleres na LIX galega do século XXI em 2018.  É membro atuando no grupo “Red Temática de Investigación“Las Literaturas Infantiles y Juveniles del Marco Ibérico e Iberoamericano”, coordenado pelo professora e pesquisadora Dr. Blanca-Ana Roig Rechou.

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Publicado

2021-06-09 — Atualizado em 2022-03-22

Versões

Como Citar

CURCINO, L., OLIVEIRA, J. de, & RODRÍGUEZ, M. N. (2022). Dom Quixote e sua saga editorial: uma análise comparada de adaptações galegas e brasileiras para o público infantil. Fragmentum, (57). https://doi.org/10.5902/2179219463727 (Original work published 9º de junho de 2021)

Edição

n. 57 (2021): Nas malhas da leitura: modos de ler, a vida das obras e formas de circulação

Seção

Artigo

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