Algumas considerações sobre imagens de leitores no prefácio do <i>Minidicionário Luft</i>
DOI:
https://doi.org/10.5902/11158Resumo
Este trabalho visa a apresentar algumas considerações sobre o Minidicionário Luft, de Celso Pedro Luft, instrumento linguístico que circula nas instituições públicas de ensino no Estado do Rio Grande do Sul, entre os alunos das séries iniciais do Ensino Fundamental. Nossa reflexão fundamenta-se nos princípios da AD e da HIL, revelando algumas imagens de sujeito-leitor veiculadas no prefácio dessa obra.Downloads
Downloads
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Ficam concedidos a Fragmentum todos os direitos autorais referentes aos trabalhos publicados. Os originais não devem ter sido publicados ou submetidos simultaneamente a outro periódico e não serão devolvidos. Em virtude de aparecerem nesta revista de acesso público, os artigos são de uso gratuito, com atribuições próprias, em aplicações educacionais e não comerciais.