Integración enseñanza-servicio para la acción educativa en Salud del Hombre

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5902/2447115169478

Palabras clave:

Atención primaria de salud, Salud del hombre, Política nacional de atención integral a la salud del hombre

Resumen

Informe de experiencia sobre la planificación y ejecución de una acción de Intervención en la Salud del Hombre en un municipio de Sergipe, promovida por la articulación de la Universidad Federal de Sergipe y la Secretaría Municipal de Salud local. La acción tuvo como objetivo identificar las necesidades de salud de la población masculina del mencionado territorio, así como promover el vínculo con el equipo de salud. Se utilizó como herramienta de planificación la Matriz de Fortalezas, Debilidades, Oportunidades y Amenazas, destacando como puntos positivos un equipo interprofesional activo y la vinculación con un familiar atendido en la Unidad Básica de Salud, y como puntos negativos, la baja adherencia a los servicios ofrecidos por la unidad y el desconocimiento del perfil de salud de los hombres en este territorio. Con la intervención, se observó una efectiva participación de la población, contribuyendo para el fortalecimiento e implementación de la Política Nacional de Atención Integral a la Salud del Hombre en la unidad y destacando la necesidad de otras acciones en el territorio.

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Biografía del autor/a

Luciene dos Santos Oliveira, Universidade Federal de Sergipe

Licenciado en Fisioterapia, por la Universidad Federal de Sergipe (2022). Participó como voluntario en el Programa Institucional de Iniciación Científica Voluntariado (PICVOL - UFS) en el Laboratorio de Investigaciones en Neurociencias (LAPENE). Se desempeñó como monitora voluntaria de la disciplina Fisioterapia en Neurología, así como en Fisioterapia Dermatofuncional (Departamento de Fisioterapia - UFS). Participó del Centro Académico de Fisioterapia (UFS), en la Coordinación General (2020-2021).

Fellipe Matheus Brandão dos Santos, Universidade Federal de Sergipe

Graduado en Fisioterapia por la Universidad Federal de Sergipe (2022). Tiene experiencia en el área de Fisioterapia, con énfasis en rehabilitación cardiorrespiratoria.

Itanara Barboza dos Santos, Universidade Federal de Sergipe

Fisioterapeuta egresado de la Universidad Federal de Sergipe (2021.2). Miembro del Laboratorio de Investigación en Neurociencia desde inicio científico (2018) hasta la actualidad como colaborador en el desarrollo de trabajos científicos en las áreas de dolor crónico, fibromialgia, cefaleas, aplicación de tecnología a la fisioterapia y estimulación eléctrica. Formación en atención a personas con discapacidad y método Pilates (en curso)

Camilla Feitosa Mendes, Universidade Federal de Sergipe

Fisioterapeuta egresado de la Universidad Federal de Sergipe (UFS). Estudiante de iniciación científica (IC) en el Laboratorio de Investigaciones en Neurociencias (LAPENE) del 2018 al 2021, bajo la dirección del profesor Dr. Josimari Melo de Santana, tiempo durante el cual estudió el efecto de la kinesioterapia y la electroterapia en diferentes tipos de dolor. Estudiante de Postgrado en Fisioterapia Pélvica en la Salud de la Mujer y del Hombre (IES).

Mariane da Rocha Marques, Universidade Federal de Sergipe

Maestría en Enfermería (UFS): Políticas Públicas y Gestión del SUS; Actuó como Apoyo Institucional (Paideia) y Responsable Técnico (RT) de la Política de Salud del Hombre en São Cristóvão/Sergipe; Actualmente trabaja como Coordinadora de Atención Primaria en el municipio de Barra dos Coqueiros. Preceptor en el Curso de Formación Técnica de Agentes Comunitarios de Salud - Salud con Agente, del CONASSEMS Preceptor de la Universidad Tiradentes - salud colectiva Experiencia en construcción de líneas de atención, protocolos de atención, planes de acción, SOP'S, Normas y Rutinas, Instrumentos de Recolección de Datos, planificación. Desarrollo de proyectos con integración enseñanza-investigación-extensión para implementar la Política Nacional de Atención Integral a la Salud del Hombre y mejorar la PNAB y el SUS en el municipio de São Cristóvão.

Ana Silvia Moccellin, Universidade Federal de Sergipe

Actualmente es Profesora Asociada I, dedicación exclusiva, del Curso de Fisioterapia de la Universidad Federal de Sergipe (UFS). Graduado en Fisioterapia por la Facultad de Medicina de Ribeirão Preto de la Universidad de São Paulo - FMRP/USP (2002-2006), especialización en Salud Familiar y Comunitaria, modalidad de Residencia (2007-2009), Maestría (2009-2011) y Doctorado (2011-2014) por la Universidad Federal de São Carlos. Tiene experiencia en el área de Salud Pública con énfasis en Salud Familiar y Comunitaria, Atención Primaria de Salud y Salud Ocupacional.

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Publicado

2023-12-29

Cómo citar

Oliveira, L. dos S., Santos, F. M. B. dos, Santos, I. B. dos, Mendes, C. F., Marques, M. da R., & Moccellin, A. S. (2023). Integración enseñanza-servicio para la acción educativa en Salud del Hombre. Experiência. Revista Científica De Extensão, 9(2), 204–212. https://doi.org/10.5902/2447115169478

Número

Vol. 9 Núm. 2 (2023)

Sección

Informes de Experiencia

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