Relato de experiência de intercâmbio voluntário no Instituto Nacional de Saúde da Criança, Lima – Peru
DOI:
https://doi.org/10.5902/2447115163186Palabras clave:
Intercâmbio de Conhecimento. Trabalho Voluntário. Criança Hospitalizada. Saúde Pública.Resumen
O presente relato tem o objetivo de descrever as vivências de intercâmbio voluntário desenvolvido por uma acadêmica de nutrição no Instituto Nacional de Saúde da Criança (Instituto Nacional de Salud Del Niño), na cidade de Lima, Peru, no período de fevereiro a março de 2020. As atividades realizadas durante a participação no Programa Lá Compañía, tiveram o intuito de acompanhar crianças e adolescentes hospitalizados, fornecendo apoio educacional e recreativo, a fim de contribuir no bem estar e no suporte emocional aos pacientes. Neste local houve o conhecimento do funcionamento da saúde pública do país, a troca de experiência entre estudantes intercambistas de varios países, além de atividades culturais. A realização do intercâmbio trouxe a estudante diversas vivências que forneceram ganhos profissionais e crescimento pessoal com o desenvolvimento ligado ao altruismoDescargas
Citas
AIESEC BRASIL. Voluntário Global. Disponível em: <https://aiesec.org.br/ Acessado> em: 15 abr. 2020.
APS, Academia Peruana de Salud. Historia de la Salud en el Perú 2007-2011. Sistema Nacional de Salud. Aseguramiento social en salud. Vol 23. Lima, APS, 2013.
AZEVEDO, D. C. Voluntariado corporativo: motivações para o trabalho voluntário. In: Encontro Nacional de Engenharia de Produção. Foz do Iguaçu, Paraná, out. 2007. Disponível em: <https://producaoonline.org.br/rpo/article/view/55/55 >. Acessado em: 18 jul. 2020.
CARVALHO, J. L. et al. Intercâmbio acadêmico internacional: uma oportunidade para a a formação do futuro enfermeiro. Rev Enferm Ref., 2016. Disponível em: <http://www.scielo.mec.pt/scielo.php?script=sci_abstract&pid=S087402832016000300007&lng=pt&nrm=iso>. Acessado em: 11 jul. 2020.
FAGUNDES, A. A.; LIMA, M. F.; SANTOS, C. L. Jogo eletrônico como abordagem não-instrutiva e lúdica na disseminação de conhecimento em educação alimentar e nutricional infantil. IJKEM, Int. J. Knowl. Eng. Manage.,v. 5, n. 13. Florianópolis, 2016.
FAVERO, L. et al. A promoção do brincar no contexto da hospitalização infantil como ação de enfermagem: relato de experiência. Cogitare Enferm., v. 12, n. 4, p. 519-524, 2007. Disponível em: <https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/view/10080>. Acessado em: 01 jul. 2020.
INSN, Instituto Nacional de Salud Del Niño. Disponível em: <http://www.insnsb.gob.pe/> Acessado em: 05 mai. 2020.
JENSEN, M. F.; SANTOS, R. M.; FAVERO, L. Benefícios da utilização do brinquedo durante o cuidado de enfermagem prestado à criança hospitalizada. Rev Gaúcha Enferm., 2010. Disponível em: <https://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1983-14472010000200007&script=sci_arttext>. Acessado em: 09 jul. 2020.
LIMA, K. Y. N.; SANTOS, V. E. P. O lúdico como estratégia no cuidado à criança com câncer. Rev Gaúcha Enferm., 2015. Disponível em: < https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&nrm=iso&lng=pt&tlng=pt&pid=S1983-14472015000200076>. Acessado em: 15 jun. 2020.
LOPES, A. A. F. Empoderamento, amizade e cuidado de si: Novas formas de relação de assistência à saúde. Rev Bras Ciências Sociais, v. 33, n. 98, 2018. Disponível em: <https://www.scielo.br/scielo.php?pid=S010269092018000300505&script=sci_abstract&tlng=pt>. Acessado em: 12 jun. 2020.
MARTINELLI, D. P.;VENTURA, C. A. A.;MACHADO, J. R. Negociação Internacional. Ed. Atlas. São Paulo, 2004.
MOTTA, A. B.; ENUMO, S. R. F. Brincar no hospital: estratégia de enfrentamento da hospitalização infantil. Psicologia em Estudo, Maringá, v. 9, n. 1, p. 19-28, 2004.
OLIVEIRA, A. L. R. et al. A língua estrangeira como barreira para o cuidado em saúde. Rev Científica Enfem., São Paulo, 2011. Disponível em: < https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/25>. Acessado em: 02 jun. 2020.
OLIVEIRA, R. R.; OLIVEIRA I, C, S. Os doutores da alegria na unidade de internação pediátrica: Experiências da equipe de enfermagem. Ref Enferm., 2008. Disponível em: < https://www.scielo.br/pdf/ean/v12n2/v12n2a05.pdf>. Acessado em: 08 jun. 2020
PEREIRA, S. M. et al. Extensão universitária e trabalho voluntário na formação do acadêmico em odontologia. Arquivos em Odontologia, v. 47, n. 2, p. 95-103, 2011.
PINTO, B. et al. Benefícios das atividades lúdicas na recuperação de crianças com câncer. Boletim Academia Paulista de Psicologia, vol. XXVIII, 2008.
POLETI, C. L. et al. Recreação para crianças em sala de espera de um ambulatório infantil. Rev Bras Enferm., 2006. Disponível em: < https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-71672006000200021>. Acessado em: 23 jun. 2020
______. Portaria GM/MS nº 1.071,de 03 de julho de 2005. Dispõe sobre a Política Nacional de Atenção ao Paciente Crítico. Consulta Pública. Brasília, DF, 04 jul. 2005. Disponível em: <http://dtr2001.saude.gov.br/sas/PORTARIAS/Port2005/PT-03-CONS.htm>. Acesso em: 10 abr. 2020.
SANTOS, S. R. et al. Turismo e Intercâmbio: Contribuições para a formação discente nos cursos de graduação das instituições de ensino superior de São Luís, Maranhão. Revista de Cultura e Turismo, 2014.
SILVA, A. C., ARAÚJO, R. A.; FERNANDES, G. P. Atravessamentos culturais na merenda escolar. Braz J of Develop., Curitiba, v. 6, n. 7, jul. 2020.
SOUZA, K. V. Intercâmbio educacional internacional na modalidade doutorado sanduíche em enfermagem: relato de experiência. Esc Anna Nery Rev Enferm., 2008. Disponível em: <https://www.scielo.br/scielo.php?pid=S141481452008000200025&script=sci_abstract&tlng=pt>. Acessado em: 02 jul. 2020.
STUBER, M. et al. Laughter, Humor and Pain Perception in Children. A Pilot Study, Evidence-Based Complementary and Alternative Medicine, vol. 6, no. 2, pp. 271-276, 2009.
UNMSM. Universidade Nacional Mayor de San Marcos. Escuela Profesional de Nutrición. Disponível em: < nhttps://medicina.unmsm.edu.pe/index.php/en/cooperacion/2013-01-31-07-20-51/escuela-de-nutricion> Acessado em: 10 ago. 2020.
WARMLING, A. M. F. et al. Contribuições das atividades complementares na formação profissional em odontologia. Revista da Abeno, 2012.
WILSON, L.; VELÁSQUEZ, A.; PONCE, C. La Ley Marco de Aseguramiento Universal en Salud en el Perú: análisis de beneficios y sistematización del proceso desde su concepción hasta su promulgación. Rev Peru Med Exp Salud Pública, 2009.
Descargas
Publicado
Versiones
- 2022-02-23 (2)
- 2021-06-23 (1)
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2021 Experiência. Revista Científica de Extensão
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.
