Educação de surdos e fracasso escolar

Autores

  • Cleidi Lovatto Pires Universidade de Santa Cruz do Sul, Santa Cruz do Sul, Rio Grande do Sul
  • Marenize Santos Eder Universidade de Santa Cruz do Sul, Santa Cruz do Sul, Rio Grande do Sul

Resumo

A presente discussão tem como objetivo sistematizar idéias e refletir sobre a temática "fracasso escolar" num âmbito geral de educação, apresentando algumas conceptualizações históricas, culminando com o fracasso escolar relacionado à educação de pessoas surdas, na atualidade. Para tanto, foram analisadas respostas de um questionário, aplicado a um grupo de professores que atuam numa escola para surdos, com o intuito de compreender o que estes pensam sobre educação de surdos. Pois há uma grande necessidade de aprofundar o conhecimento desta temática no que se refere à surdez e, sem dúvida, estas discussões apresentaram-se (e ainda apresentam-se) intimamente ligadas às questões sobre o fracasso e os problemas do ensino regular que explicam esse fracasso.

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Publicado

2012-04-20

Como Citar

Pires, C. L., & Eder, M. S. (2012). Educação de surdos e fracasso escolar. Revista Educação Especial, 33–41. Recuperado de https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/5284

Edição

Revista Educação Especial, n. 15, 2000

Seção

Artigos – Demanda contínua

Licença

 

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