MEMORIA CLIMÁTICA

EXPERIENCIA DEL REPORTAJE DURANTE LA INUNDACIÓN EN PELOTAS (RS)

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5902/2175497794642

Palabras clave:

periodismo ambiental, memoria climática, inundación en Rio Grande do Sul

Resumen

Este artículo tiene como objetivo presentar tres relatos de experiencia sobre el proyecto de extensión “Artefatos recuperados, memórias recontadas: histórias de pessoas atingidas pela enchente em Pelotas”, vinculado al curso de Periodismo de la Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Un grupo de 14 estudiantes, todos voluntarios, formó el equipo inicial del proyecto, que optó por contar las historias en un lenguaje narrativo y en formato multimedia, partiendo de la entrevista en profundidad como método, realizada durante visitas de campo a las comunidades afectadas por el desastre ambiental de mayo de 2024. La experiencia demostró que el periodismo, como dispositivo de memoria y cuando se articula con la extensión universitaria, puede asumir un papel fundamental en la producción de sentidos sobre la realidad.

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Biografía del autor/a

Felipe Adam, Universidade Federal de Pelotas (UFPel)

Jornalista e Doutor em Comunicação Social (PUCRS). Professor Substituto do curso de Jornalismo na Universidade Federal de Pelotas (UFPel), onde coordena o projeto de extensão “Artefatos recuperados”. Pós-doutorando no Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Cultura da Uniso. Diretor Sul da Associação Brasileira de Ensino de Jornalismo (ABEJ), gestão 2022-2024, 2024-2026.

Lara Nasi, Universidade Federal de Pelotas (UFPel)

Jornalista e Doutora em Comunicação (UFSM). Professora do curso de Jornalismo da Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Proponente do projeto de extensão “Artefatos recuperados, memórias recontadas: histórias de pessoas atingidas pela enchente em Pelotas”, que coordenou até outubro de 2025, quando entrou em licença-maternidade.

Enzzo Lopes Rodrigues, Universidade Federal de Pelotas (UFPel)

Estudante do sexto semestre do curso de Graduação em Jornalismo da Universidade Federal de Pelotas (UFPel) e integrante do projeto de extensão “Artefatos recuperados”.

Martha Cristina Melo, Universidade Federal de Pelotas (UFPel)

Estudante do oitavo semestre do curso de Graduação em Jornalismo da Universidade Federal de Pelotas (UFPel) e integrante do projeto de extensão “Artefatos recuperados”.

Yasmin Arroyo, Universidade Federal de Pelotas (UFPel)

Estudante do oitavo semestre do curso de Graduação em Jornalismo da Universidade Federal de Pelotas (UFPel) e integrante do projeto de extensão “Artefatos recuperados”.

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Publicado

2026-08-14

Número

Vol. 24 Núm. 52 (2025)

Sección

Dossiê – Comunicação e eventos climáticos: governança, proximidade e resiliência

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