Los periodistas como intelectuales. Retos y perspectivas de su formación profesional

Autores/as

  • Delia Crovi Druetta

DOI:

https://doi.org/10.5902/2175497790264

Palabras clave:

Periodistas, Currícula de Periodismo, Formación en Periodismo

Resumen

La autora evalúa las perspectivas de formación de los periodistas, considerados informadores e intelectuales de este siglo, teniendo en cuenta a las opiniones de los intelectuales en los medios, así como las características del periodista profesional para, al final, llegar a reflexionar sobre las condiciones de proposición de los currículas y para que tipo de periodistas.

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Biografía del autor/a

Delia Crovi Druetta

Doctora, profesora e investigadora de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Nacional Autónoma de México

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Publicado

2024-12-16

Cómo citar

Druetta, D. C. (2024). Los periodistas como intelectuales. Retos y perspectivas de su formación profesional. Animus.La Revista Interamericana De Comunicación Mediática, 1(1). https://doi.org/10.5902/2175497790264

Número

Vol. 1 Núm. 1 (2002)

Sección

Artigos Livres

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