Uma experiência pedagógica
DOI:
https://doi.org/10.5902/198373482174Palavras-chave:
Arte, Educação, “A Avareza”Resumo
O presente texto é um relato de uma experiência pedagógica desenvolvida junto a uma turma de alunos da oitava série do Ensino Fundamental de uma escola pública municipal. O registro desta experiência mostra como explorei a reprodução da obra de Albrecht Dürer “A Avareza”, um óleo sobre tela pintado em 1507. Utilizei como apoio teórico o entrelaçamento da Pedagogia Crítica da Arte e Cultura Visual que fundamenta o Instrumento de Mediação e Análise Crítica desenvolvido pela Profª. Drª. Teresinha Sueli Franz. Este Instrumento de Mediação é fruto de sua tese de Doutorado sob a orientação do teórico espanhol Prof. Dr. Fernando Hernández e que resultou na publicação do livro “Educação para uma compreensão crítica da arte”.
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Referências
MESTRES DA PINTURA. Albrecht Dürer. São Paulo: Abril Cultural, 1978. 30 p.
FRANZ, Teresinha Sueli. Educação para um a com preensão crítica da arte. Florianópolis: Letras Contemporâneas, 2003. 318 p.
BRASIL, Secretaria de Educação à Distancia. Educação do olhar: salto para o futuro. Brasília, D.F.: MEC, 1998. 2v. (Estudos. Educação à Distância, v.4).
