O fenômeno migratório nos mapas: o que se fixa dos discursos sobre a humanidade em fluxo

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5902/2236499439875

Palavras-chave:

analise do discurso, migração, mapas, ensino de geografia, coremas

Resumo

À medida que a intensidade do fluxo migratório cresce e tensiona  a União Europeia, sobretudo nas ultimas décadas, crescem em igual medida os esforços pelo controle de fronteiras (Frontex) e imprensa internacional de sua leitura e monitoramento. O resultado destes esforços é traduzido e reportado, com uso da linguagem cartográfica, ao cidadão europeu em uma lógica de prestação de contas acerca da contenção destes fluxos por meio da representação que deles é construída. Não raro, são estes mapas que subsidiam o ensino de geografia nas escolas. Esse artigo se propõe a analisar o discurso presente em mapas temáticos produzidos por órgãos oficiais europeus, suas possíveis implicações ideológicas e indicar possíveis alternativas para o estudo destes fenômenos espaciais no ensino de geografia. Os referenciais teóricos para essa análise estão presentes no campo da Análise do Discurso, da Cartografia Crítica e aprendizagem por investigação.

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Biografia do Autor

Diego Martins da Cruz, Universidade Federal de Minas Gerais

Professor da Educação Básica em Geografia pelo Estado em Minas Gerais.Graduado em licenciatura e bacharelado pela Universidade Federal de Minas Gerais (2016). Mestrando no programa de pós graduação em Geografia da UFMG, na linha de pesquisa: Cultura, ecologia, política e educação geográfica, Tem experiência em ensino e pesquisa em Geografia, com ênfase em Organização do Espaço, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação e prática de ensino, Espaço e sociedade, Geografia Cultural. Desenvolve, através do Grupo de Estudos em Ensino e Pesquisa em Geografia (GEPEGEO), atividades extensionistas voltadas à formação de professores de Geografia atuantes no nível básico de ensino e atividades de pesquisa em pratica de ensino em Geografia.

 

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Publicado

2019-12-20

Como Citar

Cruz, D. M. da. (2019). O fenômeno migratório nos mapas: o que se fixa dos discursos sobre a humanidade em fluxo. Geografia Ensino & Pesquisa, 23, e17. https://doi.org/10.5902/2236499439875

Edição

Vol. 23, 2019. Geografia Ensino & Pesquisa. Publicação Contínua

Seção

Produção do Espaço e Dinâmica Regional

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