SOCIAL-SPATIAL ANALYSIS ABOUT THE QUALITY OF EDUCATION IN THE EARLY YEARS OF THE ELEMENTARY SCHOOL IN BAHIA STATE UNDER THE PRISM OF BASIC EDUCATION DEVELOPMENT INDEX.

Authors

  • Clímaco Dias UFBA - Universidade Federal da Bahia
  • Lara Borowski UFBA - Universidade Federal da Bahia
  • Leandro Santos UFBA - Universidade Federal da Bahia

DOI:

https://doi.org/10.5902/2236499410773

Abstract

This paper is about the regional differentiation of the quality of brazilian education, more specifically, in the municipalities of Bahia state. The central objective is to understand what are the main variables that intervene on the abovementioned differentiation. Taking as a starting point the IDEB (Basic Education Development Index) it was possible to critically observe the way by which this index is associated to other variables, such as, by one hand, the social and economical or, by the other hand, more political and pedagogical based. This helps to clarify the clues about the possible causes of the results obtained by the IDEB in each social-spatial reality of the Bahia state.

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Author Biographies

Clímaco Dias, UFBA - Universidade Federal da Bahia

Professor assistente da Universidade Federal da Bahia. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Urbana, atuando principalmente nos seguintes temas: produção do espaço urbano, espaço público, planejamento urbano, geografia urbana e meio ambiente.

Lara Borowski, UFBA - Universidade Federal da Bahia

Graduanda em Geografia, licenciatura e bacharelado, atualmente desenvolvendo pesquisas em áreas relativas ao ensino da Geografia e ao planejamento regional.

Leandro Santos, UFBA - Universidade Federal da Bahia

Graduando em Geografia, licenciatura e bacharelado, atualmente desenvolvendo pesquisas em áreas relativas ao ensino da Geografia e ao planejamento regional.

References

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Published

2013-09-17

How to Cite

Dias, C., Borowski, L., & Santos, L. (2013). SOCIAL-SPATIAL ANALYSIS ABOUT THE QUALITY OF EDUCATION IN THE EARLY YEARS OF THE ELEMENTARY SCHOOL IN BAHIA STATE UNDER THE PRISM OF BASIC EDUCATION DEVELOPMENT INDEX. Geografia Ensino & Pesquisa, 17(2), 72–87. https://doi.org/10.5902/2236499410773

Issue

Vol. 17, n. 2, mai/ago (2013). Geografia Ensino & Pesquisa.

Section

Produção do Espaço e Dinâmica Regional

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