Adaptação dos Minicursos do PET para a Modalidade Online
DOI:
https://doi.org/10.5902/2448190466323Keywords:
PET, Curso online, Ensino, Computação,Abstract
Esse artigo descreve o processo de adaptação do projeto minicursos
do grupo PET Computação UFRGS para a modalidade online, em virtude da pandemia de COVID-19.
São abordados tanto o processo de escolha de plataformas e ferramentas quanto
a criação dos cursos em si. Após a análise de algumas alternativas, optamos
pelas tecnologias MDBook, Git, Github Pages e Travis CI para desenvolvimento
e disponibilização dos cursos online. O grupo tem recebido um retorno positivo
dos estudantes sobre o formato e o material disponibilizado, que permite uma
atualização constante e colaborativa do material. Essa experiência mostrou
que o modelo adotado é adequado não apenas para esse perı́odo de pandemia,
mas também como suporte a cursos presenciais.
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