Romeu e Julieta por outros olhares
DOI :
https://doi.org/10.5902/1516849228311Mots-clés :
Shakespeare, Parody, Writing, IntertextualityRésumé
The present work deals with the production of new versions based on Romeo and Juliet by William Shakespeare. Besides, it discusses the parody and intertextuality concepts, based on analyze of some theorists. The knowledge about theory and practice because it was a textual production work, it proves the importance of using these recourses of writing on the composition of texts with students on third year of high school. For development of work, it was carried out a bibliographical research as methodology support and the use of parodies as source of confirmation about the analysis’s items.Téléchargements
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