INTERVENCIONES DE TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMIENTO (TCC) PARA EL TRASTORNO DE ESTRÉS POSTRAUMÁTICO: ESTUDIO DE CASO
DOI:
https://doi.org/10.5902/2317175842659Palabras clave:
Trastorno de estrés postraumático, Terapia cognitiva conductual, Abuso sexual intrafamiliar, Estudio de caso.Resumen
El presente trabajo tiene como objetivo presentar técnicas de terapia cognitivo-conductual (TCC) para los síntomas del trastorno de estrés postraumático (TEPT), utilizado en la atención psicológica, en el servicio escolar, de un joven adulto de 19 años, víctima de abuso sexual intrafamiliar. .Este es un estudio cualitativo de un estudio de caso único. Como resultado, se encontró efectividad durante todo el tratamiento, considerando los síntomas iniciales y finales, así como las observaciones clínicas y las evaluaciones de pruebas psicológicas. Se utilizan técnicas de TCC, como la reestructuración cognitiva, la exposición prolongada a técnicas de trauma y relajación, para promover el bienestar y controlar los síntomas que causan deterioro funcional. Se entiende que, a pesar de los progresos realizados en el tratamiento, es necesario que la paciente continúe el proceso de reformulación de las experiencias relacionadas con el abuso sexual que experimentó durante la mayor parte de su infancia y adolescencia.Descargas
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