From the field to the academy, from the academy to the field: women in agroecology
DOI:
https://doi.org/10.5902/2236672528129Keywords:
Gender, Rural women, Family agriculture, Agroecology, Rural studiesAbstract
From the eighties, some academic studies have start to highlight rural women’s participation in agro ecological productive systems, identifying which factors brought about significant changes in their lives, especially the role they play in the rural family set up. These factors, however, are usually taken for granted, and scholarship that followed on even use these factors as indicators to determine their stage within agro ecological projects. In the first part of this article, we briefly review gender approaches in agro ecological studies finding that female researchers mostly carry out these studies. In the second part, we use empirical data gathered in Great Florianópolis region to reflect to what extent agroecology has affected female participants’ lives. Generally, we argue that agro ecological transitions does not lead to an improvement in their lives.Downloads
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