Percepção dos colaboradores sobre o planejamento estratégico: Um estudo de caso em uma cooperativa de crédito do Alto Vale do Itajaí

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5902/2359043289000

Palavras-chave:

Cooperativas de crédito, Planejamento estratégico, Percepção de colaboradores

Resumo

O objetivo deste estudo é analisar a percepção dos colaboradores da Cooperativa de Crédito do Alto Vale do Itajaí, sobre o Planejamento Estratégico. Para a coleta de dados, foi utilizado um questionário eletrônico, envolvendo a caracterização dos colaboradores respondentes, participação e conhecimento dos colaboradores em relação ao planejamento estratégico e a importância da ferramenta atribuída por eles. Para a análise dos dados utilizou-se da estatística descritiva. A amostra contou com 119 colaboradores da cooperativa de crédito da região de estudo. Na percepção dos respondentes sobre o planejamento estratégico, percebe-se que a cooperativa possui planejamento estratégico implantado e sobre suas percepções acerca da importância do planejamento estratégico em uma cooperativa, onde em consenso todos acreditam ser de extrema importância para atingir os objetivos da organização e se manter competitiva à frente de seus concorrentes realizando seus planos de ações e identificar onde potencializar suas forças, além de identificar e tratar suas fraquezas. Conclui-se que a percepção dos colaboradores sobre o planejamento estratégico que há concordância entre os mesmos e alinhamento quanto a importância para o atingimento dos objetivos da organização.

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Biografia do Autor

Diego Rafael Stüpp, Universidade Federal de Santa Catarina

Doutorando em Contabilidade pela Universidade Federal de Santa Catarina

Chaiene Diesca Pereira, Universidade do Estado de Santa Catarina

Graduada em Ciências Contábeis pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) e especialista em Gestão de Cooperativas de Crédito pela Unisinos/ Unidavi.

Lucas Henrique da Luz, Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Bacharel em Administração com Habilitação em Gestão de Recursos Humanos pela Unisinos, o professor é Mestre em Ciências Sociais Aplicadas e Doutor em Administração pela mesma Universidade. No doutorado, Luz realizou estágio doutoral na Université de Poitiers, na França.

Leonardo Flach, Universidade Federal de Santa Catarina

Professor (da graduação, mestrado e doutorado) na UFSC e Bolsista de Produtividade Científica do CNPQ PQ2 (2022-2024). Pós-doutor em Contabilidade e Finanças pelo Massachusetts Institute of Technology (MIT/EUA). Atua em três programas de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Contabilidade (PPGC), Programa de Pós-Graduação em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação (PROFNIT), Programa de Pós-Graduação em Administração Universitária. Aprovado em 3 concursos públicos. Ao todo, já obteve 78 premiações nacionais e internacionais, publicou 9 livros, 133 artigos em revistas científicas, mais de 170 artigos em congressos científicos nacionais e internacionais, selo de mais de 1 milhão de visualizações das mais de 1300 videoaulas sobre ciência divulgadas no seu canal Prof. Dr. Leonardo Flach. Atuou como professor visitante e pesquisador convidado no Massachusetts Institute of Technology (MIT/EUA) (eleita a melhor Universidade do mundo pelo ranking Times Higher Education, na época em que lá esteve) e na Ludwig Maximilians Universität München (LMU-Munique-Alemanha), qualificada como a melhor universidade alemã, de acordo com o Best Global Universities U.S. News e pelo ranking da Times Higher Education. Professor do Programa de Pós-graduação em Contabilidade (PPGC) e do Programa de Pós-Graduação em Gestão Universitária (UFSC). Bolsista de Fixação de Recursos Humanos do CNPq - Nível A, 2020-2021. Leciona e orienta na graduação, mestrado e doutorado. Avaliador Adhoc para as agências de fomento CNPQ e Fapesc.Professor (da graduação, mestrado e doutorado) na UFSC e Bolsista de Produtividade Científica do CNPQ PQ2 (2022-2024). Pós-doutor em Contabilidade e Finanças pelo Massachusetts Institute of Technology (MIT/EUA). Atua em três programas de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Contabilidade (PPGC), Programa de Pós-Graduação em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação (PROFNIT), Programa de Pós-Graduação em Administração Universitária. Aprovado em 3 concursos públicos. Ao todo, já obteve 78 premiações nacionais e internacionais, publicou 9 livros, 133 artigos em revistas científicas, mais de 170 artigos em congressos científicos nacionais e internacionais, selo de mais de 1 milhão de visualizações das mais de 1300 videoaulas sobre ciência divulgadas no seu canal Prof. Dr. Leonardo Flach. Atuou como professor visitante e pesquisador convidado no Massachusetts Institute of Technology (MIT/EUA) (eleita a melhor Universidade do mundo pelo ranking Times Higher Education, na época em que lá esteve) e na Ludwig Maximilians Universität München (LMU-Munique-Alemanha), qualificada como a melhor universidade alemã, de acordo com o Best Global Universities U.S. News e pelo ranking da Times Higher Education. Professor do Programa de Pós-graduação em Contabilidade (PPGC) e do Programa de Pós-Graduação em Gestão Universitária (UFSC). Bolsista de Fixação de Recursos Humanos do CNPq - Nível A, 2020-2021. Leciona e orienta na graduação, mestrado e doutorado. Avaliador Adhoc para as agências de fomento CNPQ e Fapesc.

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Publicado

2026-02-24

Como Citar

Stüpp, D. R., Pereira, C. D., Luz, L. H. da, & Flach, L. . (2026). Percepção dos colaboradores sobre o planejamento estratégico: Um estudo de caso em uma cooperativa de crédito do Alto Vale do Itajaí. Revista De Gestão E Organizações Cooperativas, 12(24). https://doi.org/10.5902/2359043289000

Edição

Seção

Gestão e Governança