A INSERÇÃO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA NAS EQUIPES MULTIPROFISSIONAIS DA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA

Autores

  • Laísa Xavier Schuh Universidade de Santa Cruz do Sul
  • Caroline Brand Universidade de Santa Cruz do Sul
  • Suzane Beatriz Frantz Krug Universidade de Santa Cruz do Sul
  • Edna Linhares Garcia Universidade de Santa Cruz do Sul - UNISC
  • Anelise Reis Gaya Universidade de Santa Cruz do Sul
  • Maria Amélia Roth Universidade Federal de Santa Maria

DOI:

https://doi.org/10.5902/2236583410514

Resumo

http://dx.doi.org/10.5902/2236583410514

 

O presente estudo objetivou refletir sobre a importância de equipes multiprofissionais na Estratégia Saúde da Família, com enfoque na importância do profissional de Educação Física. A metodologia adotada consistiu de pesquisas na literatura existente, tendo como base a Portaria Ministerial 154 de janeiro de 2008 que criou os Núcleos de Apoio à Saúde da Família (NASFs) e suas diretrizes. A localização das fontes de dados ocorreu em biblioteca convencional e em sistemas de busca na internet, como LILACS e SCIELO, no período de abril a junho de 2013. Foram utilizadas as seguintes palavras-chave: saúde da família, educação física, promoção da saúde; prevenção de doenças. Os resultados encontrados apontam que a importância da atuação do profissional de Educação Física no NASF é reconhecida, entretanto, sua inserção nas equipes multiprofissionais precisa ser consolidada, uma vez constatado seu papel fundamental na prevenção de doenças e promoção da saúde.

Descritores: Saúde da Família; Educação Física; Promoção da Saúde; Prevenção de Doenças.

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Biografia do Autor

Laísa Xavier Schuh, Universidade de Santa Cruz do Sul

Bacharel em Enfermagem - UNISCEspecialista em Enfermagem em Emergência - São Camilo/RSMestranda do PPG em Promoção da Saúde - UNISC

Caroline Brand, Universidade de Santa Cruz do Sul

Bacharel em Educação Física - UFSMEspecialista em Atividade Física, Desempenho Motor e Saúde - UFSMMestranda do PPG em Promoção da Saúde - UNISC

Suzane Beatriz Frantz Krug, Universidade de Santa Cruz do Sul

Possui graduação em Enfermagem e Obstetrícia pela Universidade Federal de Santa Maria, pós-graduação em Administração Hospitalar e em Enfermagem do Trabalho, mestrado em Desenvolvimento Regional pela Universidade de Santa Cruz do Sul e doutorado em Serviço Social pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Atualmente é professora adjunta da Universidade de Santa Cruz do Sul

Edna Linhares Garcia, Universidade de Santa Cruz do Sul - UNISC

Graduada em Psicologia pela Universidade Federal do Ceará, especialista em Psicoterapia Psicanalítica (UNICAMP) e em Fundamentos Epistemológicos da Psicologia e da Psicanálise (UNICAMP). Mestre em Psicologia Clínica pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas, doutora em Psicologia Clínica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Atualmente atua como professora, supervisora e pesquisadora do Departamento de Psicologia da Universidade de Santa Cruz do Sul e Integra o corpo docente do Programa de Pós-Graduação Mestrado em Promoção de Saúde desta universidade

Anelise Reis Gaya, Universidade de Santa Cruz do Sul

Possui graduação em Educação Física/Licenciatura Plena, pelo Centro Universitário Metodista IPA; Mestre em Ciências do Desporto pela Faculdade de Desporto da Universidade do Porto e Doutora em Atividade Física e Saúde pela Faculdade de Desporto da Universidade do Porto. Realizou estágio de Pós-doutoramento na Escola de Educação Física da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Atualmente é Professora Visitante da Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC)

Maria Amélia Roth, Universidade Federal de Santa Maria

Possui graduação em Licenciatura Em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM, mestrado em Ciência do Movimento Humano pela Universidade Federal de Santa Maria e doutorado em Ciencias Aplicadas a la Actividad Física y a el De - Universidad de Córdoba. Atualmente é professor adjunto-IVda Universidade Federal de Santa Maria

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Publicado

2015-06-30

Como Citar

Schuh, L. X., Brand, C., Frantz Krug, S. B., Garcia, E. L., Gaya, A. R., & Roth, M. A. (2015). A INSERÇÃO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA NAS EQUIPES MULTIPROFISSIONAIS DA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA. Saúde (Santa Maria), 41(1), 29–36. https://doi.org/10.5902/2236583410514

Edição

Revista Saúde (Santa Maria), Vol.41, n.1, Jan./Jul. 2015

Seção

Artigos de Revisão

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