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Acogimiento y desafíos en el retorno al trabajo, luego de la licencia maternidad en una institución de enseñanza

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5902/2179769268966

Palabras clave:

Aleitamento Materno, Licença Parental, Local de Trabalho, Educação em Saúde, Saúde da Mulher

Resumen

Objetivo: analizar los sentimientos y dificultades de las madres en el retorno de la licencia maternidad y la percepción de la acogida institucional. Método: estudio cuali-cuantitativo con 40 mujeres trabajadoras de una institución de enseñanza pública de nivel medio, técnico y superior que volvieron al trabajo después del período de licencia. Se aplicó un cuestionario en línea, con un análisis de contenido descriptivo cuantitativo y cualitativo. Resultados: de los participantes, el 42,5% relatan sentimientos difíciles (tristeza, depresión y desamparo), el 50% dificultad en las rutinas, el 17,5% problemas para amamantar por la distancia y el 35% puntos positivos en cuanto al amamantamiento exclusivo en el trabajo remoto. Se encontraron cinco categorías: sentimientos en el retorno al trabajo; dificultades del retorno y amamantamiento; pandemia y trabajo remoto; fragilidades percibidas y sugerencias de mejora; reflexiones sobre su salud mental. Conclusión: los sentimientos negativos y las dificultades prevalecieron en la percepción de las madres, exigiendo la atención institucional para el acogimiento en el retorno de la licencia maternidad.

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Biografía del autor/a

Liana Nolibos Rodrigues, Instituto Federal Farroupilha

Possui Graduação em Enfermagem pela Universidade Federal do Pampa (2007-2011). Especialista em Políticas e Intervenção em Violência Intrafamiliar pela Universidade Federal do Pampa - Unipampa (2012-2014). Especialista em Enfermagem do Trabalho e Mestra em Saúde Materno Infantil pela Universidade Franciscana - UFN. Atualmente é Enfermeira Técnica Administrativa Educacional no Instituto Federal Farroupilha, e atua como membro do Núcleo de Saúde e Segurança do Trabalho/Reitoria. 

Marialda Moreira Christoffel, Universidade Federal do Rio de Janeiro

Professora Associada 4 do Curso de Graduação em Enfermagem do Campus de Macaé\RJ da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Doutorado em Enfermagem pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2002). Universidade Federal do Rio de Janeiro. Brasil

Luciane Najar Smeha, Universidade Franciscana

Professora adjunta na Universidade Franciscana- UFN. Doutorado em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2010). Santa Maria/RS, Brasil

Franceliane Jobim Benedetti, Universidade Franciscana

Professora do curso de nutrição e do Mestrado Profissional em Saúde Materno Infantil da Universidade Franciscana- UFN. Doutorado pelo Programa de Pós-Graduação em Saúde da Criança e do Adolescente pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS. Universidade Franciscana, Santa Maria/RS, Brasil.

Josiane Lieberknecht Wathier Abaid

Orientadora. Doutora em Psicologia. Professora do Programa de Mestrado Profissional em Saúde Materno-Infantil da Universidade Franciscana (UFN). Santa Maria/RS, Brasil.

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Publicado

2022-09-13 — Actualizado el 2022-11-21

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Cómo citar

Rodrigues, L. N. ., Christoffel, M. M., Smeha, L. N. ., Benedetti, F. J. ., & Abaid, J. L. W. . (2022). Acogimiento y desafíos en el retorno al trabajo, luego de la licencia maternidad en una institución de enseñanza. Revista De Enfermagem Da UFSM, 12, e44. https://doi.org/10.5902/2179769268966 (Original work published 13 de septiembre de 2022)

Número

Vol. 12 (2022)

Sección

Artigos Originais

Licencia

Derechos de autor 2022 Revista de Enfermagem da UFSM

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