Video educativo en la fase de pre-transplantation de células madre hematopoyéticas

Resumen

Objetivo: evaluar la calidad del video educativo presentado en la etapa pretrasplante de células madre hematopoyéticas en la percepción del transplantado. Metodo: investigación evaluativa, aprobado por Comité de Ética, llevó a cabo 31 trasplantados, entre marzoy agosto de2014, en institución oncológica de Santa Catarina/Brasil. Para la recolección de datosse aplicó cuestionario que investigó los datos sociales de los participantes y de evaluación sobre el vídeo educativo producido y aplicado. Los resultados fueron sometidos a la estadística descriptiva, en Programa Excel®/Microsoft, versión 2007.Resultados: 90,3% de los participantes considera apropiada la presentación de los contenidos; 58.1% no indicó ninguna exclusión; 80,6% considera el tiempo de vídeo apropiado. La principal sugerencia para la segunda enseñanza del video fue la inclusión de las reaccionespos-trasplante. Conclusión: Los trasplantados evaluaron que el vídeo viene contribuyendo al aprendizaje y la reducción de la ansiedad.