Abordaje sobre la disciplina de la violencia en un curso de graduación de enfermeira

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5902/2179769211265

Palabras clave:

Violencia, Enseñanza, Violencia doméstica, Violencia contra la mujer, Violencia sexual

Resumen


Objetivo: describir la experiencia de la integración y el desarrollo de la disciplina "Violencia, Salud y Género", en un curso de graduación en enfermería. Método: relato de experiencia sobre los conocimientos adquiridos como docente de la asignatura "Violencia, Género y Salud" en la Facultad de Jaguariuna (FAJ) - SP. Resultados: la asignatura específica sobre el tema permitió a los estudiantes hablar sobre el tema, lo que hace posible un amplio debate, y muchos relataron sus experiencias con diversas tipologías (auto-infligida, interpersonal, colectiva) y sus diferentes naturalezas (física, sexual, psicológica, negligencia o privación) experimentadas por ellos durante toda la vida. Conclusión: introducir la asignatura sobre la violencia trajo resultados positivos, ya que permite amplios debates y reflexiones sobre el tema, desmistificación del asunto y una mejor preparación de las futuras enfermeras para enfrentar la problemática.

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Biografía del autor/a

Daniella Yamada Baragatti, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP

Docente da Faculdade de Jaguariúna, Enfermeira da Atenção Básica em Campinas-SP e Doutoranda da Faculdade de Enfermagem da Universidade Estadual de Campinas - Unicamp.

Celene Aparecida Ferrari Audi, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP

Enfermeira, atualmente cursando pós-doutorado em Saúde Coletiva na Faculdade de Ciências Médicas da Universidade Estadual de Campinas - Unicamp.

Márcio Cristiano de Melo, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP

Enfermeiro Especialista em Saúde Coletiva pela UFMG e Mestrando em Saúde Coletiva pela Faculdade de Ciências Médicas da Universidade Estadual de Campinas - Unicamp.

Publicado

2014-08-27

Cómo citar

Baragatti, D. Y., Audi, C. A. F., & Melo, M. C. de. (2014). Abordaje sobre la disciplina de la violencia en un curso de graduación de enfermeira. Revista De Enfermagem Da UFSM, 4(2), 470–477. https://doi.org/10.5902/2179769211265

Número

Sección

Relato de experiência

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