Proposta de coleta seletiva na Escola Estadual “Professor Cyro Barreiros” como ferramenta para educação ambiental
DOI:
https://doi.org/10.5902/223613084446Palabras clave:
Educação Ambiental, Sustentabilidade, Resíduos Sólidos, Coleta SeletivaResumen
Nos dias atuais, as problemáticas ambientais abriram uma discussão em relação das imprescindíveis mudanças que devem ser adotadas para cessar, diminuir ou amenizar a degradação ambiental. Haja vista, a educação sobressai como recurso para transformar a sociedade, neste caso, através da coleta seletiva mostrar à comunidade escolar a importância do desenvolvimento de uma nova ética, a sustentabilidade. De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, a Educação Ambiental deve ser desenvolvida de modo integrado, contínuo e permanente em todos os níveis e modalidades de ensino. Conhecendo que os resíduos sólidos é uma das problemáticas que mais prejudica, diretamente e/ou indiretamente, todas as questões sócio-ambientais, sendo assim, este projeto foi desenvolvido com o intuito de minimizar essa questão.
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