Evasion in the dentistry course at UFPB: a retrospective longitudinal study
DOI:
https://doi.org/10.5902/2318133890601Keywords:
Student Dropouts, universities, dentistryAbstract
Dropout in higher education incurs losses for both private and public sectors. This study aimed to measure dropout in the Dentistry course at the Federal University of Paraíba – UFPB –, analyze its causes. This analytical, longitudinal, retrospective, and documentary study involved students from 2012 to 2016. The average dropout percentage rate was 46.14% +/-7.82. Statistically significant variables (p < 0.05) included gender, admission type, and State of origin. Affirmative action policies were not significant, and the first year had the highest dropout rate. The findings raise concerns and indicate an urgent need for effective interventions to reduce academic dropout.
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