Governança de rede na gestão escolar privada: benefícios, desafios e diretrizes para a educação básica
DOI:
https://doi.org/10.5902/2318133897160Palavras-chave:
Governança de rede, Gestão Escolar, Educação básica privada, Redes educacionais, Autonomia pedagógicaResumo
Neste artigo se analisa os benefícios, desafios e diretrizes da governança de rede na gestão escolar de instituições privadas de educação básica. Trata-se de um ensaio teórico, com base em pesquisa bibliográfica, que articula estudos sobre redes interorganizacionais, governança colaborativa e gestão escolar. A análise evidencia que a governança de rede pode favorecer a qualidade educacional, o uso eficiente de recursos, o desenvolvimento profissional, a inovação, o fortalecimento das relações institucionais e a resiliência organizacional. Porém, sua implantação envolve desafios como complexidade de coordenação, construção de confiança, assimetrias de poder e recursos, barreiras culturais e sustentabilidade. Por fim, propõe-se um framework teórico com base em coordenação, participação, colaboração, avaliação e autonomia pedagógica.
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