Perfil Profissiográfico dos Egressos do Programa de Mestrado Profissional em Administração de uma Instituição de Ensino do Interior do Estado de São Paulo

Abstract

Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa realizada junto a 32 egressos de um programa de mestrado profissional em Administração de uma instituição de ensino do Interior do Estado de São Paulo. O objetivo foi o de confrontar as autopercepções e as expectativas dos ex-alunos em relação ao curso, com as propostas da coordenação do programa e as normas da CAPES para cursos de mestrado profissional. Os resultados do estudo sugerem que o programa é bem-sucedido em selecionar profissionais com variada experiência profissional; no entanto, de maneira contrária ao esperado, a maioria dos alunos do mestrado profissional considera as atividades acadêmicas de magistério e pesquisa como principais, relegando a um segundo plano a qualificação de alto nível para atuar no mercado empresarial. Espera-se, por meio do presente estudo, incentivar o debate acerca da adequação curricular e estrutural dos cursos para o cumprimento de seus propósitos.