Los lectores reales y sus prácticas lectoras frente al discurso sobre la lectura y el lector desde la perspectiva del Estado colombiano en la biblioteca pública
DOI :
https://doi.org/10.5902/2763938X70580Mots-clés :
Lectura, Práctica lectora, Biblioteca públicaRésumé
Este artículo pretende dar cuenta de las prácticas lectoras reales de lectores de las cuatro bibliotecas públicas pertenecientes al nodo Manuel Zapata Olivella de la Red Distrital de Bibliotecas Públicas de Bogotá (BibloRed) lejos de las mediciones cuantitativas propuestas por entidades estatales y en consonancia con estudios cualitativos sobre lectores. Las primeras dan cuenta del discurso sobre la lectura y el lector que ofrece el Estado colombiano; mientras que los últimos, obtenidos por medio de biografías y trayectorias lectoras, pretenden cuestionar las maneras como el Estado ha comprendido las nociones de lectura, lector y práctica lectora y con base en las cuales ha hecho políticas públicas dirigidas al fortalecimiento de los niveles de lectura en los colombianos.
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