Camada popular emergente: um novo contexto para a comunicação publicitária de instituições de ensino superior

Auteurs-es

  • Ewerton Mauro Visotto Faria Universidade Municipal de São Caetano do Sul
  • Gino Giacomini-Filho Universidade Municipal de São Caetano do Sul

DOI :

https://doi.org/10.5902/217549777787

Mots-clés :

Comunicação publicitária, Camada popular emergente, Instituições de ensino superior

Résumé

O cenário político, econômico e social vividos pelo Brasil nas últimas décadas trouxeram novos contextos para a comunicação, sendo o fenômeno da camada popular emergente um deles. Tal contingente revelou-se fundamental para a expansão das instituições de ensino superior (IES), o que demandou uso de estratégias de comunicação de marketing focadas nesse público. O objetivo é analisar a comunicação publicitária envolvida na relação das IES para com a camada popular emergente por uma pesquisa de natureza qualitativa e exploratória, referencial teórico e estudo documental por meio da análise de conteúdo de anúncios publicitários veiculados no jornal Metrô News, tipificado para a camada popular emergente. Os resultados apontam que a camada popular emergente oferece novos insumos para as decisões estratégicas das IES e para sua comunicação publicitária.

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Bibliographies de l'auteur-e

Ewerton Mauro Visotto Faria, Universidade Municipal de São Caetano do Sul

Mestre em Comunicação pela USCS. Coordenador e professor dos cursos de Comunicação Social da Faculdade Anhanguera de São Caetano.

Gino Giacomini-Filho, Universidade Municipal de São Caetano do Sul

Docente e Coordenador do mestrado em Comunicação da Universidade Municipal de São Caetano do Sul (USCS). Doutor e livre-docente em Comunicação Social pela USP.

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Publié-e

2015-08-23

Comment citer

Faria, E. M. V., & Giacomini-Filho, G. (2015). Camada popular emergente: um novo contexto para a comunicação publicitária de instituições de ensino superior. Animus. Revista Interamericana De Comunicação Midiática, 14(27). https://doi.org/10.5902/217549777787

Numéro

Vol. 14 No. 27 (2015)

Rubrique

Artigos Livres

Licence

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