Ensino do gênero oral na escola: a prática do seminário
DOI:
https://doi.org/10.5902/1516849228270Palavras-chave:
Textual types, Language, Seminar, Educational sequenceResumo
The textual genres are important because of being the way for which communicates. It is noticed in this sense, meantime, that the oral types are more worn-out in the daily life and the written ones least taught in the schools, specially form them like the seminar, which they have a great usefulness and are not dominated by perfection by the pupils. In this form, the seminar shows up to be worked in a proposal of educational sequence aiming at the upgrading of the students.Downloads
Referências
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