Violencia doméstica contra niños a partir de la perspectiva de estudiantes de grado en enfermería
DOI:
https://doi.org/10.5902/2179769228099Palabras clave:
Violencia doméstica, Niños, Estudiantes de enfermería.Resumen
Objetivo: verificar el conocimiento de estudiantes de graduación en enfermería sobre la violencia doméstica contra los niños. Método: estudio cualitativo de perspectiva descriptivo-exploratorio, realizada con 20 estudiantes de un curso de graduación en enfermería. Se utilizó la entrevista semiestructurada para recolección de datos y para análisis la técnica de análisis contenido. Resultados: se identificó que la violencia doméstica contra los niños parte de las personas más cercanas del convivio familiar, en que los derechos humanos son violados, afectando directamente su crecimiento y desarrollo; y las formas más conocidas son las violencias: física, verbal, psicológica, sexual y la negligencia. Consideraciones finales: discusiones sobre la violencia doméstica contra los niños son importantes en la formación profesional, pensando en la articulación de la teoría y práctica para construcción del aprendizaje y desarrollo de competencias y habilidades de los futuros enfermeros para el enfrentamiento de ese tipo de violencia.Descargas
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