Acción pedagógica de la enfermería en la escuela: aprender, reflexionar y actuar en la prevención de la dengue
DOI:
https://doi.org/10.5902/2179769221947Palabras clave:
Enfermería en salud pública, Dengue, Acción intersectorial, Salud escolar, Educación para la saludResumen
Objetivo: describir la experiencia de acción intersectorial en la atención primaria con estudiantes de enfermería. Método: relato de experiencia, a partir de las actividades desarrolladas en una escuela, con la participación de 153 estudiantes, en marzo de 2016. Resultados: los estudiantes fueron estimulados a desarrollar acciones de control y prevención de la diseminación del mosquito Aedes Aegypti, por medio del pensamiento intersectorial entre instituciones ubicadas en la misma comunidad, a partir del Programa de Salud Escolar. Consideraciones finales: el desarrollo de estrategias y alineamiento de acciones en conjunto en la organización intersectorial promueve intervenciones convergentes para mejoramientos comunitarios. De ese modo, trabajar interconectado implica crecimiento en salud, sociedad y política, con el objetivo preventivo y de promoción en salud de manera inclusiva, discutida por los diversos actores institucionales.Descargas
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Este trabalho está licenciado sob uma Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.