Ruedas de sueños e imaginación: contando historias en el servicio de quimioterapia infantil

Resumen

Objetivo: Presentar la experiencia de estudiantes de enfermería de narración de cuentos para niños en tratamiento del cáncer. Metodología: se trata de un relato de experiencia, descriptivo, desarrollado por el proyecto de extensión: "Ruedas de sueños e imaginación: contando historias en el servicio de ambulatorio de quimioterapia infantil", entre mayo y diciembre de 2014, desarrollado por la Universidad Federal de Campina Grande (UFCG-PB), en un hospital universitario. Resultados: por medio de la historia se puede entender aspectos relacionados al proceso de la enfermedad experimentado por parte del niño y de su familia para transformar la práctica de atención. El estudio pone en relieve el enfoque de las prácticas lúdicas como la principal herramienta de los profesionales de salud para el trabajo con los niños. Consideraciones finales: se resalta la necesidad de desarrollar acciones orientadas hacia al sujeto niño, no limitándose a los proyectos que se desarrollan en las universidades.