Permanecer SUS: a (re) formación en salud bajo la perspectiva de acogimento y humanizacion
DOI:
https://doi.org/10.5902/2179769213593Palabras clave:
Universidades, Educación en salud, Acogimiento, Humanización en la atenciónResumen
Objetivo: analizar las percepciones de los estudiantes del programa Permanecer SUS de la Secretaría de Salud del Estado de Bahía, de la Política Nacional de Humanización. Método: estudio cualitativo e investigativo con enfoque de Etnografía Institucional. Entrevistas de observación participante y semi-estructuradas con 10 académicas de la salud. Resultados: los datos analizados muestran que el programa tiene una influencia positiva para la educación universitaria de los participantes. Uno de los mayores beneficios es la mayor conciencia acerca de los principios de acogimiento y humanización, y por lo tanto una mejor comprensión del sistema de salud pública en Brasil. Conclusión: mediante el discurso de los temas surgieron aspectos como la importancia del programa para la formación profesional y el reconocimiento de la vulnerabilidad de una atención integral y humanizada en los servicios de salud.Descargas
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