Grupos educativos para gestantes e puérperas em unidade básica de saúde rural: relato de experiência
DOI:
https://doi.org/10.5902/2179769293368Palavras-chave:
Atenção Primária à Saúde, Gestantes, Período Pós-Parto, Equipe de Assistência ao Paciente, População RuralResumo
Objetivo: apresentar a organização e execução de ações coletivas de cuidado a gestantes e puérperas em uma Unidade Básica de Saúde rural da região de saúde norte do Distrito Federal, destacando a construção interprofissional das atividades, os impactos observados e os aprendizados produzidos. Método: relato de experiência realizado em 4 encontros com 37 participações registradas, utilizando metodologias participativas e abordagem multiprofissional com ênfase na saúde da população do campo. Resultados: as ações fortaleceram o vínculo entre gestantes, puérperas e equipe, incentivaram a inclusão da rede de apoio familiar e promoveram maior adesão às práticas educativas, ressaltando o caráter inovador dessa abordagem na atenção primária em território rural. Conclusão: a experiência demonstrou o potencial da atuação multiprofissional integrada para fortalecer o cuidado pré-natal, promovendo autonomia e acesso à informação. O protagonismo dos residentes foi essencial para construir práticas contextualizadas e reflexivas, qualificando a atenção integral e equitativa na saúde materna rural.
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