ALFARO-LEFREVE, Rosalinda. E-Study Guide for: Applying Nursing Process: A Tool for Critical Thinking. Cram101 Textbook Reviews, 2014. 66p.

Autores

  • Diana Paula de Souza Rego Pinto Carvalho Universidade Federal do Rio Grande do Norte
  • Jéssica Valeska Herculano Lima Universidade Federal do Rio Grande do Norte
  • Anna Larissa de Castro Rego Universidade Federal do Rio Grande do Norte
  • Priscila Fernandes Meireles Câmara Universidade Federal do Rio Grande do Norte
  • Isabelle Campos de Azevedo Universidade Federal do Rio Grande do Norte
  • Marcos Antonio Ferreira Júnior Universidade Federa do Rio Grande do Norte

DOI:

https://doi.org/10.5902/2179769221106

Palavras-chave:

Enfermagem, Educação em Enfermagem, Processos de Enfermagem

Resumo

Lançado em 2014 pela editora Cram101 Textbook Reviews, o E-Study Guide for: Applying Nursing Process: A tool for Critical Thinking é um guia de estudo eletrônico, disponível apenas no idioma inglês no formato e-book, que descreve termos conhecidos pelos profissionais da área de enfermagem de uma forma didática, além de oferecer testes práticos ao final de cada capítulo. A obra em questão obteve destaque por facilitar o entendimento de conteúdos difíceis e no auxilio a estudantes, enfermeiros, professores e gestores no desenvolvimento do pensamento crítico, crescimento profissional e processo de enfermagem.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Diana Paula de Souza Rego Pinto Carvalho, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Enfermeira. Doutoranda do Programa de Pós-Graçduação em Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Bolsista CAPES. Membro do Grupo de Pesquisa "Núcleo de Estudos e Pesquisas em Enfermagem Clínica (NEPEC)", Natal/RN, Brasil.

Jéssica Valeska Herculano Lima, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Discente do curso de Graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Bolsista PROEX/UFRN. Membro do Grupo de Pesquisa "Núcleo de Estudos e Pesquisas em Enfermagem Clínica (NEPEC)", Natal/RN, Brasil.

Anna Larissa de Castro Rego, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Enfermeira. Preceptora de estágio do Centro Universitário UniFACEX, Natal/RN, Brasil.

Priscila Fernandes Meireles Câmara, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Enfermeira do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (SAMU). Mestranda do Programa de Pós-Graçduação em Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Membro do Grupo de Pesquisa "Núcleo de Estudos e Pesquisas em Enfermagem Clínica (NEPEC)", Natal/RN, Brasil.

Isabelle Campos de Azevedo, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Enfermeira. Mestranda do Programa de Pós-Graçduação em Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Bolsista CAPES. Membro do Grupo de Pesquisa "Núcleo de Estudos e Pesquisas em Enfermagem Clínica (NEPEC)", Natal/RN, Brasil.

Marcos Antonio Ferreira Júnior, Universidade Federa do Rio Grande do Norte

Enfermeiro. Doutor em Saúde e Desenvolvimento, Professor dos cursos de Graduação e Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Líder do Grupo de Pesquisa "Núcleo de Estudos e Pesquisas em Enfermagem Clínica (NEPEC)", Natal/RN, Brasil. (orientador)

Downloads

Publicado

2016-12-30

Como Citar

Carvalho, D. P. de S. R. P., Lima, J. V. H., Rego, A. L. de C., Câmara, P. F. M., Azevedo, I. C. de, & Ferreira Júnior, M. A. (2016). ALFARO-LEFREVE, Rosalinda. E-Study Guide for: Applying Nursing Process: A Tool for Critical Thinking. Cram101 Textbook Reviews, 2014. 66p. Revista De Enfermagem Da UFSM, 6(4), 600–601. https://doi.org/10.5902/2179769221106

Edição

v. 6 n. 4 (2016)

Seção

Resenhas

Licença

Creative Commons License
Este trabalho está licenciado sob uma Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Artigos mais lidos pelo mesmo(s) autor(es)

Artigos Semelhantes

1 2 3 4 > >> 

Você também pode iniciar uma pesquisa avançada por similaridade para este artigo.