Diretrizes para o uso de Inteligência Artificial

A Revista InterAção estabelece que o uso de ferramentas de inteligência artificial generativa é permitido como recurso auxiliar à pesquisa e à escrita, desde que permaneça sob o controle crítico do autor e em conformidade com os princípios de integridade científica.

Para tanto, os autores devem observar a Portaria CNPq nº 2.664, de 6 de março de 2026, que institui a Política de Integridade na Atividade Científica. Nos termos da normativa, o uso de inteligência artificial deve respeitar os princípios de honestidade intelectual, responsabilidade e transparência em todas as etapas da pesquisa. É obrigatória a declaração do uso de ferramentas de IA, com indicação da ferramenta utilizada e de sua finalidade, assegurando a adequada atribuição de autoria e a clareza quanto às contribuições humanas e assistidas. O conteúdo final submetido permanece sob inteira responsabilidade dos autores.

O uso de inteligência artificial deve ser devidamente informado no manuscrito, podendo essa declaração ser apresentada em nota de rodapé, na introdução ou na seção metodológica, conforme a estrutura do texto. Em conformidade com a Portaria CNPq nº 2.664, de 6 de março de 2026, essa declaração deve incluir a indicação da ferramenta de IA utilizada e sua finalidade no processo de elaboração do trabalho. Em todos os casos, o uso da ferramenta deve estar expresso de maneira clara e compreensível ao leitor.

Recomenda-se, ainda, a leitura do documento Guia para a IA generativa na educação e na pesquisa, elaborado pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO), especialmente no que se refere à condução do uso de IA por meio de ciclos de prompting iterativo, à supervisão humana (human oversight), ao uso ético da tecnologia e à validação crítica dos conteúdos produzidos.

A Revista InterAção acompanha ativamente a incorporação de novas tecnologias no fazer científico e incentiva o uso qualificado da inteligência artificial como ferramenta de apoio à produção acadêmica, contribuindo para a ampliação das capacidades analíticas, metodológicas e expressivas da pesquisa contemporânea.