Validação de cenário simulado: identificação e manejo de icterícia neonatal associada ao diabetes mellitus gestacional
DOI:
https://doi.org/10.5902/2179769294128Palavras-chave:
Enfermagem Obstétrica, Diabetes Gestacional, Hiperbilirrubinemia Neonatal, Educação em Enfermagem, Treinamento por simulaçãoResumo
Objetivo: construir e validar um cenário simulado sobre identificação e manejo de icterícia neonatal como complicação do diabetes mellitus gestacional. Método: estudo metodológico, desenvolvido entre agosto de 2024 e junho de 2025, em cinco etapas (Overview, Scenario, Scenario Design/Progression, Debriefing e Assessment) conforme recomendações da International Nursing Association for Clinical Simulation and Learning, com participação de 12 voluntários (3 atores, 2 alunos, 6 especialistas e 1 docente facilitador). Os especialistas fizeram análise crítica para validação do cenário. Calculou-se o Índice de Validade de Conteúdo (IVC), considerando como valor mínimo aceitável de 0,78. Resultados: o cenário desenvolvido, de baixa complexidade e média fidelidade, trabalha postura profissional, conhecimento e raciocínio clínico dos estudantes de enfermagem. Obteve-se um IVC de 0,98. Conclusão: o cenário construído foi validado por especialistas, e se espera que a publicação dessa ferramenta de aprendizado contribua para a qualificação da assistência de enfermagem no Brasil.
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