Saberes da comunidade escolar Taufik Germano sobre plantas medicinais

Resumo

Esta pesquisa foi desenvolvida pela turma do 5º ano da Escola Municipal de Ensino Fundamental Tufik Germano, uma escola do campo, localizada na cidade de Cachoeira do Sul-RS. O estudo proposto iniciou ao longo das aulas de Ciências e Ensino religioso onde os estudantes estudavam sobre a relação das plantas medicinais com os saberes populares. A partir disso, surgiu o problema dessa pesquisa: o que as pessoas da comunidade da escola Taufik Germano sabem sobre plantas medicinais? O objetivo geral foi compreender os saberes sobre plantas medicinais presentes na comunidade, enquanto os objetivos específicos incluíram: identificar quais plantas são cultivadas nas casas; analisar se esses saberes são passados de geração em geração; compreender como as plantas são utilizadas no cotidiano. A abordagem metodológica envolveu a aplicação de um questionário online pelo Google Forms, construído coletivamente pelos estudantes e compartilhado nos grupos de WhatsApp das famílias dos estudantes do 5º ao 9º ano, e duas entrevistas narrativas com membros da comunidade. A análise dos dados possibilitou compreender que os saberes relacionados às plantas medicinais são transmitidos, em sua maioria, no âmbito familiar, especialmente por pais e avós, sendo o preparo em forma de chá o modo de utilização mais recorrente. Parte das hipóteses levantadas foram confirmadas, como a diversidade de espécies mencionadas e as formas de preparo adotadas. Por outro lado, aspectos como a definição de horários específicos para o uso e a associação com práticas de cunho religioso não se mostraram presentes nos relatos analisados. Os resultados dessa pesquisa reforçam a relevância de reconhecer e valorizar os conhecimentos produzidos na comunidade, bem como de promover o diálogo entre escola e comunidade, favorecendo processos de aprendizagem compartilhados e a preservação de práticas culturais.