, Instituto Federal do Norte de Minas Gerais, Brasil
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Revista Sociais e Humanas v. 30 n. 2 (2017): RSH - Dossiê Temático - Gênero e Políticas Públicas - Dossiê Temático
DOMINAÇÃO, RELAÇÕES DE GÊNERO E TRAJETÓRIAS DE ELEVAÇÃO DA ESCOLARIDADE
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