Kuhn, Daniela Dias. 2014. “CONDIÇÕES SOCIAIS PARA A FORMAÇÃO DO CONHECIMENTO: COMO COMPREENDER O ‘FA ZER CIENTÍFICO’: CONSIDERAÇÕES SOBRE A POSIÇÃO EPISTEMOLÓGICA DE PIERRE BOURDIEU E JÜRGEN HABERMAS”. Revista Sociais E Humanas 27 (1):09-20. https://periodicos.ufsm.br/sociaisehumanas/article/view/4192.